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2025读《贲友林与学为中心的数学课堂》有感.docx

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读《贲友林与学为中心的数学课堂》有感

在数学教育的广袤天地里,我们始终在寻觅能真正点燃学生学习热情、提升教学质量的良方。而《贲友林与学为中心的数学课堂》无疑是一本值得深入研读的佳作,它为一线教师和教育研究者打开了一扇通往高效数学教学的新窗口。

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书中最大的亮点在于对“学为中心”教学理念的精彩呈现。贲老师认为,课堂应该是学生的课堂,学习应该是学生主动的探索过程。他提出了“让学生更有准备地学”,通过设计“小研究”等方式,引导学生在课前对知识进行初步的感知和思考,让学生带着问题和思考走进课堂。在课堂上,贲老师强调师生、生生之间的深层互动,鼓励学生大胆表达自己的想法,尊重每一个学生的思考成

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