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CreativeEducationStudies创新教育研究,2024,12(7),448-453
PublishedOnlineJuly2024inHans./journal/ces
/10.12677/ces.2024.127488
基于大数据与人工智能驱动的医学研究生创新
教育模式研究与实践
12
雷波,左蕊
1川北医学院研究生处,四川南充
2川北医学院临床医学院·附属医院整形美容烧伤外科,四川南充
收稿日期:2024年5月23日;录用日期:2024年7月17日;发布日期:2024年7月29日
摘要
在当前信息化和智能化快速发展的背景下,大数据与人工智能技术在各个领域的应用日益广泛,医学研
究生教育亦不例外。研究在此背景下,深入探讨了基于大数据与人工智能驱动的医学研究生创新教育模
式,系统梳理了大数据与人工智能在医学研究生教育中的应用现状,详细阐述了大数据与人工智能如何
作为关键驱动力,并借助国内外案例分析了该模式在实际应用中的效果。这一模式旨在通过利用大数据
的丰富资源和人工智能的先进算法,优化医学研究生的培养过程,提升教育质量,并推动医学领域的创
新与发展。
关键词
医学研究生,创新教育模式,人才培养
ResearchandPracticeofanInnovative
EducationModelforMedical
GraduateStudentsDrivenby
BigDataandArtificial
Intelligence
12
BoLei,RuiZuo
1
GraduateOfficeofNorthSichuanMedicalCollege,NanchongSichuan
2
DepartmentofPlastic,Aesthetic,andBurnSurgery,ClinicalMedicalCollegeandAffiliatedHospitalofNorth
SichuanMedicalCollege,NanchongSichuan
文章引用:雷波,左蕊.基于大数据与人工智能驱动的医学研究生创新教育模式研究与实践[J].创新教育研究,2024,
12(7):448-453.DOI:10.12677/ces.2024.127488
雷波,左蕊
rdthth
Received:May23,2024;accepted:Jul.17,2024;published:Jul.29,2024
Abstract
Inthecontextofrapiddevelopmentofinformationtechnologyandintelligence,bigdataandar-
tificialintelligencetechnologyareincreasinglyappliedinvariousfields,andmedicalgraduate
educationisnoexception.Againstthisbackdrop,thisstudyconductsanin-depthexplorationof
theinnovativeeducationalmodelformedicalgraduatestudentsdrivenbybigdataandartificial
intelligence.Itsystematically
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