第8课欧洲的思想解放运动说课稿--2023-2024学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

第8课欧洲的思想解放运动说课稿--2023-2024学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第8课欧洲的思想解放运动说课稿--2023-2024学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要下册

教学内容

本节课内容选自2023-2024学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要下册第8课，主要讲述了欧洲的思想解放运动。具体内容包括文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动。通过学习这些内容，学生将了解欧洲思想解放运动的历史背景、主要代表人物及其思想，以及这些运动对欧洲乃至世界历史发展的影响。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：首先，通过探究欧洲思想解放运动，提升学生的历史思维能力，使他们能够理解历史事件的因果关系和时代背景。其次，引导学生运用史料实证的方法，培养他们的历史研究能力。最后，通过学习思想解放运动对欧洲乃至世界的影响，增强学生的文化理解力和批判性思维能力，激发他们对历史与现实问题的思考。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

进入高中阶段，学生已经具备了一定的历史知识基础，对中世纪欧洲的历史有一定的了解，如基督教会、封建制度等。然而，对于文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等近代欧洲思想解放运动的了解可能较为有限，这些运动的具体内容、影响和意义需要在本节课中深入学习。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中一年级学生对历史学科通常具有较强的好奇心和求知欲，对欧洲思想解放运动这样的历史事件充满兴趣。在能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够通过阅读材料、讨论等方式进行学习。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉和听觉结合的方式学习，如观看历史纪录片、听老师讲解；而另一些学生可能更喜欢通过阅读文本和讨论来深入理解历史。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生对历史概念的理解可能存在困难，尤其是对宗教改革和启蒙运动中的复杂思想和哲学观点。此外，学生可能对历史事件的因果关系和影响的理解不够深入，需要教师通过引导和启发帮助学生建立正确的认识。此外，学生可能对历史人物的生平和贡献缺乏具体的了解，需要通过教学活动加强学生对历史人物个性和贡献的把握。

教学资源

-软件资源：多媒体教学平台、历史教学软件、在线互动平台

-课程平台：统编版高中历史教材配套资源库、学校内部教学资源库

-信息化资源：欧洲思想解放运动相关的历史图片、地图、文献资料

-教学手段：投影仪、音响设备、实物教具（如宗教改革时期宗教书籍模型）、视频资料（如文艺复兴时期的艺术作品介绍）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一幅文艺复兴时期的名画或宗教改革时期的宗教艺术品，引导学生思考这些艺术作品背后的历史背景和思想内涵。提问：“这幅画（艺术品）展现了怎样的历史时期？它反映了什么样的社会现象或思想运动？”以此引发学生对本节课主题的兴趣和思考，自然导入新课。

2.讲授新知（20分钟）

（1）文艺复兴运动

教师简要介绍文艺复兴运动的背景，重点讲解其核心思想和代表人物。引导学生分析文艺复兴对欧洲社会、文化的影响，以及它对后世艺术、科学和哲学的推动作用。

（2）宗教改革运动

介绍宗教改革运动的背景、原因和主要代表人物，如马丁·路德、加尔文等。引导学生思考宗教改革对欧洲社会、政治和宗教的影响，以及它对后世宗教观念和信仰的变革。

（3）启蒙运动

讲解启蒙运动的历史背景、核心思想和代表人物，如伏尔泰、卢梭、康德等。引导学生分析启蒙运动对欧洲乃至世界历史的影响，以及它对后世政治、经济、文化和社会发展的推动作用。

3.巩固练习（10分钟）

教师提出以下问题，让学生分组讨论并回答：

（1）文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三者的关系是什么？

（2）这三场思想解放运动对欧洲乃至世界历史产生了哪些重要影响？

（3）结合所学，谈谈你对思想解放运动的理解。

学生分组讨论，教师巡视指导。每组派代表回答问题，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调以下重点：

（1）文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是欧洲思想解放运动的重要组成部分；

（2）这三场运动对欧洲乃至世界历史产生了深远的影响；

（3）思想解放运动推动了社会进步，是人类文明发展的必然趋势。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

（1）阅读教材第8课相关内容，整理文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的核心思想和代表人物；

（2）结合所学，撰写一篇关于思想解放运动对欧洲乃至世界历史影响的小论文。字数要求：800字左右。

要求学生课后认真完成作业，为下一节课做好准备。

知识点梳理

1.文艺复兴运动的背景与核心思想

-背景信息：中世纪后期，资本主义萌