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中国语文教育现代性：反思、困境与重构路径

一、引言

1.1研究背景与意义

随着时代的发展，教育改革不断推进，中国语文教育作为基础教育的核心组成部分，其现代性研究显得尤为重要。在全球化进程日益加速、多元文化相互交融的今天，语文教育不仅承担着传承民族文化、培养学生语言能力的重任，还需适应时代需求，培养具有现代思维和创新能力的人才。因此，深入探讨中国语文教育的现代性，对于推动语文教育理论的发展和实践的改革具有深远意义。

从理论发展角度来看，中国语文教育现代性研究有助于丰富和完善语文教育理论体系。长期以来，语文教育理论在不断发展演变，但在现代性的探索上仍存在诸多待完善之处。通过对语文教育现代性的研究