人教部编版八年级上册语文精品教学课件 第二单元 单元主题阅读.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG单元主题阅读见习题见习题提示：点击进入习题12答案显示1.本文以“锦诗之美”为题目，同学们围绕“锦诗的美丽之处”展开了讨论，请结合文章内容，谈谈你的理解。(不少于100字)请同学们看《点拨训练》第32-33页第1-2题。我认为“锦诗的美丽之处”包括热爱并坚守敦煌艺术，执意用自己柔弱的坚韧保护敦煌；有高超的研究水平，通过多年来的研究和思考，在敦煌莫高窟艺术的分期断代研究上取得了丰硕的成果；无私敬业，舍弃小家利益，努力保护敦煌；对工作一丝不苟，具有强烈的责任感、使命感；不怕艰辛和孤独，洒脱旷达。返回2.下面三句话从不同角度对这篇传记进行了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字，和同学们分享交流。(不少于80字)◆典型事例能够高度概括矛盾冲突，会让故事更加引人入胜。◆精彩的描写能让人物形象更鲜活。◆好的故事中总蕴含着耐人寻味的主题。返回示例：典型事例能够高度概括矛盾冲突，会让故事更加引人入胜。如“吃饭的时候起风，灰尘就呛到肺里”“一个月也去不了一回城里”这些事例真实感人，具有典型性，写出了戈壁滩生活的细节，真实反映了当地环境之恶劣、生活之艰苦。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG