Unit 2 Improving yourself Understanding ideas 说课稿-2024-2025学年高中英语外研版（2019）选择性必修第二册.docx

Unit2ImprovingyourselfUnderstandingideas说课稿-2024-2025学年高中英语外研版（2019）选择性必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2ImprovingyourselfUnderstandingideas说课稿-2024-2025学年高中英语外研版（2019）选择性必修第二册

课程基本信息

1.课程名称：Unit2ImprovingyourselfUnderstandingideas

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中英语外研版（2019）选择性必修第二册高一年级1班

3.授课时间：2024年10月25日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

学情分析

本节课针对的是高一年级的学生，他们刚刚接触选择性必修课程，英语学习基础参差不齐。部分学生在初中阶段已经具备一定的英语基础，能够进行基本的听说读写活动，但整体上，学生的英语水平存在以下特点：

1.知识层面：学生对英语语法、词汇的理解和运用能力有所提高，但仍需加强。对于本单元的主题——自我提升，学生可能有一定的个人理解，但具体到如何在英语中表达这些想法，还需要进一步的引导和训练。

2.能力层面：学生的英语听说能力相对较弱，尤其是在口语表达方面，缺乏自信和流利度。在阅读理解方面，学生能够理解简单的文章，但对于较长的文章或复杂句型，理解能力有限。

3.素质层面：学生在英语学习过程中表现出一定的自主性和合作意识，但面对挑战时，容易产生挫败感，缺乏坚持不懈的精神。此外，学生的跨文化交际意识有待提高。

4.行为习惯：部分学生在课堂参与度上有所欠缺，可能因为害羞、紧张或其他原因不敢开口说英语。此外，学生的课后复习和预习习惯需要加强。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响系统、电子白板。

2.课程平台：外研版高中英语教学平台，提供电子课本、练习题和教学资源下载。

3.信息化资源：在线词典、英语学习网站、英语听力材料库。

4.教学手段：实物教具（如图片、卡片）、PPT演示文稿、角色扮演道具、小组讨论表格。

教学过程

一、导入（5分钟）

1.老师通过提问：“同学们，你们认为如何才能不断提升自己？”来激发学生的思考，引导学生进入本节课的主题。

2.学生自由发言，分享自己的看法，老师认真倾听并记录。

二、新课导入（10分钟）

1.老师展示本节课的课文标题“Improvingyourself”，引导学生思考：什么是自我提升？为什么自我提升很重要？

2.学生根据已有知识，结合生活实际，进行讨论和分享。

3.老师总结：自我提升是指通过不断学习、锻炼和实践，提高自己的能力、素质和品质，以适应社会发展的需要。

三、课文阅读（15分钟）

1.老师引导学生阅读课文，注意把握文章主旨和重点内容。

2.学生阅读课文，并标注出自己认为重要的句子和段落。

3.老师提问：“课文中有哪些方法可以帮助我们提升自己？”

4.学生回答，老师点评并总结。

四、课文分析（20分钟）

1.老师引导学生分析课文中的关键句子和段落，如：“Toimproveyourself,youneedtosetgoals,planyouractions,andworkhard.”（为了提升自己，你需要设定目标、制定计划并努力工作。）

2.学生分组讨论，分析句子中的关键词和短语，如“setgoals”、“planyouractions”、“workhard”等。

3.老师点评并总结，强调这些关键词和短语在自我提升过程中的重要性。

五、课堂活动（20分钟）

1.老师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己在学习、生活和工作中遇到的挑战，以及如何克服这些挑战。

2.学生分组讨论，每组选出一个代表进行分享，其他组员补充和提问。

3.老师点评并总结，强调面对挑战时，我们需要有明确的目标、合理的计划和坚持不懈的努力。

六、总结与作业布置（10分钟）

1.老师总结本节课的重点内容，强调自我提升的重要性。

2.老师布置作业：阅读课文相关内容，思考如何将所学知识应用到实际生活中，并撰写一篇关于自我提升的短文。

七、课堂反思（5分钟）

1.老师引导学生反思本节课的学习过程，总结自己的收获和不足。

2.学生分享自己的反思，老师点评并给予指导。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《ThePowerofHabit》作者：CharlesDuhigg，通过阅读这本书，学生可以了解习惯对个人成长的影响，以及如何通过改变习惯来提升自己