2025版新教材高中数学第5章导数及其应用本章复习提升含解析苏教版选择性必修第一册.docxVIP

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2025版新教材高中数学第5章导数及其应用本章复习提升含解析苏教版选择性必修第一册.docx

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本章复习提升

易混易错练

易错点1对导数的定义理解不够精确致错

1.(2024北京东城高二下期末统测,)已知函数y=f(x)在x=x0处的导数为1,则limΔx→0f

A.0B.12C.1

2.()利用导数的定义,求f(x)=x2+1在x=1处的导数

易错点2混淆“过某点”与“在某点处”的切线致错

3.()已知函数f(x)=x3+2x-8,则曲线y=f(x)在点(0,-8)处的切线方程为;若曲线y=f(x)的某一切线与直线y=-15x+1垂直,则切点坐标为.?

4.(2024江苏南京秦淮中学高三上期初调研节选,)已知函数f(x)=13x3+2x2+4x,求过坐标原点且与函数f(x)的图象相切的直线方程.

易错点3对复合函数的求导法则理解不透致错

5.()已知函数f(x)=ln(1-x),则f(x)=.?

6.()求曲线y=e-2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积.

易错点4忽视取极值的条件致错

7.()函数f(x)=(x2-1)3+2的极值点是 ()

A.x=1B.x=-1或x=1或x=0

C.x=0D.x=-1或x=1

8.()设x=1与x=2是函数f(x)=alnx+bx2+x的两个极值点.

(1)试确定常数a和b的值;

(2

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