江西省余干县七年级地理上册 1.3地图的阅读说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

江西省余干县七年级地理上册1.3地图的阅读说课稿（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江西省余干县七年级地理上册1.3地图的阅读说课稿（新版）新人教版

设计意图

本节课旨在通过教授江西省余干县七年级地理上册1.3地图的阅读，帮助学生掌握地图的基本知识，提高地图阅读能力，培养空间思维和地理素养。通过实际操作和案例分析，让学生在掌握地图阅读方法的同时，增强对家乡地理环境的了解，激发学习兴趣。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生人地协调观、地理实践力和科学探究精神。通过地图阅读，学生能够理解地理信息的空间分布，提升解决实际问题的能力；通过小组合作，学生学会与他人交流、分享，培养合作学习意识；通过探究地图制作过程，激发学生对地理科学的好奇心和求知欲，培养科学探究能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：地图的基本要素识别。学生需学会识别地图上的方向、比例尺、图例、注记等基本要素，并能正确理解它们在地图中的作用。

-重点二：地图的阅读技巧。通过实例，学生应掌握如何根据地图信息判断方向、距离、地形等地理要素，并能够将地图信息与现实世界对应起来。

2.教学难点

-难点一：地图的方位理解。学生可能难以理解地图上的方向与实际方向的关系，尤其是对于非正北方向的地图，需要通过实例和