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细胞核的结构和功能(说课);;本节重要概念:;;;;;;;;;;;;;;;细胞核的结构和功能(第1课时);中科院突破体细胞克隆猴世界难题;;细胞核;帽;;;;这一实验结果说明了什么?(美西螈的皮肤颜色由?控制);美西螈的皮肤颜色由细胞核控制!;头发丝处理后会产生什么样的结果?此结果能得出什么结论?
挤了一个核到无核的一半后,产生的结果是?此结果能得出什么结论?;;染色质;;①___层膜(把细胞质与核内物质分开)
②核膜不是连续的,上有小孔——_____;①实现_________频繁的和。
②_________________进出的通道(RNA、蛋白质可进出,DNA不可以)
③细胞代谢强度越旺盛,核孔的数量______;①与_______(rRNA)与_______的形成有关
②核仁的发达程度与蛋白质合成的_________有关;;1.下列有关细胞核的叙述,错误的是()
A、细胞核能作为细胞的“控制中心”,是因为其含有遗传物质
B、缺少细胞质的精子寿命很短,体现了“核质互依”的关系
C、大肠杆菌的细胞核没有核膜和染色体,只有染色质
D、真核细胞中核糖体的形成与细胞核的核仁有关
;课后自学模型构建内容,制作细胞核或者细胞的物理模型。;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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