2.1减数分裂和受精作用课件-高一下学期生物人教版必修2(1).pptx

第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用

回顾旧知●无丝分裂●有丝分裂体细胞1.真核细胞的分裂方式：间期前期中期后期末期2.有丝分裂：（以高等植物为例）有丝分裂的意义：是将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性，细胞的有丝分裂对于细胞的生命细胞的遗传有重要意义。●减数分裂——生殖细胞

回顾旧知3.染色体、染色单体、DNA三者之间的关系：特点：染色体复制一次，细胞分裂一次结果：子细胞和亲代细胞染色体数相同。

问题探讨：4问题1：人体体细胞中染色体数是多少呢？问题2：体细胞是由受精卵经过分裂分化形成的，受精卵中染色体数目是多少？问题3：受精卵是如何形成的？46条46条生殖细胞结合而来精子卵细胞受精卵融合发育

问题探讨：小明的爸爸小明的妈妈46条染色体数46条有丝分裂有丝分裂46条生殖细胞46条92条结合后，叫小明的这个受精卵结论1：生殖细胞的产生不是以有丝分裂的方式进行的。问题4：生殖细胞中的染色体数目是多少？又是如何形成的？

问题探讨：小明的爸爸小明的妈妈46条染色体数46条减数分裂减数分裂23条生殖细胞23条46条结合后，叫小明的这个受精卵问题4：生殖细胞中的染色体数目是多少？又是如何形成的？结论2：生殖细胞的产生必须经过减数分裂。结论3：由受精卵发育成的新个体的体细胞中，染色体有一半来自其父方，另一半来自其母方。

一、减数分裂等相关概念进行有性生殖的生物原始生殖细胞→成熟生殖细胞范围：时期：特点：结果：染色体复制一次，细胞分裂两次染色体数目减半1.减数分裂：

一、减数分裂等相关概念2.同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。3.非同源染色体：不能配对的两条染色体。

一、减数分裂等相关概念人类染色体X和Y是同源染色体，但形状大小不相同父亲（46条）母亲（46条）Y染色体X染色体

一、减数分裂等相关概念4.姐妹染色单体：同一个着丝粒连接的两条染色单体，如1和2、3和4。5.非姐妹染色单体：不同着丝粒连接的两条染色单体，如1和3、1和4。1234

一、减数分裂等相关概念6.联会：同源染色体两两配对的现象。注意：有丝分裂过程中存在同源染色体，但不发生联会。

一、减数分裂等相关概念7.四分体：联会后的每对同源染色体中，含有四条染色单体。12341对同源染色体4条染色单体一个四分体==1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体

一、减数分裂等相关概念8.互换：四分体中的非姐妹染色单体经常发生部分片段交换的现象。

精子和卵细胞是如何产生的？

二、精子的形成过程任务一阅读课本P19-20哺乳动物精子形成过程相关内容，思考以下问题：1.精子在哪里形成？2.精子形成经过那些过程？

二、精子的形成过程1.场所：睾丸精原细胞精原细胞精原细胞减数分裂精细胞精子变形曲细精管有丝分裂（原始生殖细胞）（成熟生殖细胞）

二、精子的形成过程精原细胞初级精母细胞次初级精母细胞减数分裂前的间期减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)减数分裂Ⅱ(减数第二次分裂)变形期精细胞精子

二、精子的形成过程2.形成过程1个精原细胞1个初级精母细胞●染色体复制，出现姐妹染色单体●细胞体积增大●精原细胞→初级精母细胞●染色体呈染色质丝的状态特点：（1）减数分裂前的间期DNA数目加倍，染色体数目不变

1个初级精母细胞（2）减数第一次分裂—减数分裂Ⅰ①前期特点:

●同源染色体联会，形成四分体●四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换1个初级精母细胞（2）减数第一次分裂—减数分裂Ⅰ①前期特点:

●同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧1个初级精母细胞特点：（2）减数第一次分裂—减数分裂Ⅰ②中期

●同源染色体分离，非同源染色体自由组合，分别向细胞两极移动1个初级精母细胞特点：（2）减数第一次分裂—减数分裂Ⅰ③后期

同源染色体分离，非同源染色体自由组合（2）减数第一次分裂—减数分裂Ⅰ③后期

1个初级精母细胞2个次级精母细胞（2）减数第一次分裂—减数分裂Ⅰ④末期注意：此时（次级精母细胞）不再含有同源染色体

●细胞缢裂，一分为二，形成2个次级精母细胞●染色体数减半特点：因此，减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ（2）减数第一次分裂—减数分裂Ⅰ④末期

间期精原细胞初级精母细胞次级精母细胞染色体复制联会、四分体同源染色体分离染色体数目减半减数第一次分裂的主要特征是什么？

减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间通常没有间期，或者间期很短，染色体不再复制。

①前期特点：染色体