5.2其他植物激素课件-高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

5.2其他植物激素;课标要求;在我国宋元时期某著作中写道：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”究竟是什么呢？人们一直不明白。到20世纪60年代，气相层析技术的应用使人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯促进了其他果实的成熟。

1.乙烯在植物体内能发挥什么作用？;目前正式认定的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素内酯六种。;植物激素的种类;1、发现历程;2、合成部位：

幼芽、幼根和未成熟的种子。

3、主要作用：

促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、开花和果实发育；;1.赤霉素（GA）;1、合成部位：

主要是根尖。

2、主要作用：

促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。;1、合成部位：

根冠、萎蔫的叶片等。

2、主要作用：

抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子休眠。;P99拓展应用1：

在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释（提示：研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解）。;1、合成部位：

植物体各个部位。

2、主要作用：

促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落。;主要作用：

促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。;常见植物激素比较;植物激素在植物体内的含量虽然微少，但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。;二、植物激素间的相互作用;根据教材P97图5-9提供的信息分析讨论以下问题:

2.脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同？;根据教材P97图5-9提供的信息分析讨论以下问题:

3.赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系？;1、协同作用;实例2：生长素和赤霉素的协同作用;2、相反作用;实例2：脱落酸、赤霉素对雌、雄花分化的影响;实例3：细胞分裂素、脱落酸对气孔开闭的影响;乙烯合成;4、植物激素相互作用形成的调节网络;（2）在植物的各器官中同时存在着多种植物激素，决定植物器官生长发育的，不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。;（3）植物生长发育的过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。;概念检测;2、生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。以下相关叙述，正确的是（）

A．植物体生长素含量会影响乙烯的合成

B．生长素促进植物生长，乙烯促进果实发育

C．生长素是植物自身合成的，乙烯是植物从环境中吸收的

D．生长素在植物体内广泛分布，乙烯只分布在成熟果实中;提示：脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会和其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。;提示：一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果，其中的科学道理是乙烯能促进果实成熟。由此引申出的“坏苹果法则”，则是一种类比思维。;C;2.下列叙述与所涉及的植物激素对应关系不一致的是（?）

A.处理生长期的芦苇，使其纤维长度增加——赤霉素

B.即将成熟的小麦种子持续干热后遇大雨易发芽——脱落酸

C.抑制马铃薯发芽，延长贮藏期——细胞分裂素

D.未成熟的柿子中放入木瓜催熟——乙烯;3.下图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙分别代表三种激素。下列说法正确的是()

A.甲激素主要作用是促进细胞分裂

B.乙激素主要作用是促进果实成熟

C.苹果在成熟期只受丙激素的影响

D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。