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新课改学习心得体会
Learningexperienceofnewcurriculumreform
(心得体会)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-010043
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
学习心得体会
新课改学习心得体会
简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
从教十多载,一直在喊素质教育,但实际一直在应试教育这片泥潭中角逐、
跋涉。为新课改的第一批参与者,在假期培训过程中,我再一次感到肩上的责任
和压力的重大,但一想到新课改对教师的要求越来越高、老师们要做的事情将越
来越多,偶尔地也有一丝丝懒意、一丝丝埋怨、一丝丝想墨守成规的念头袭来。
如今,这些斗争已经过去,想想自己已经坚定为祖国教育事业奋斗了,难道还要
止步吗?——我不课改谁课改!新课程变“一纲一本”一统天下为“一标多本”百花齐
放新课改势在必行,教师应该做一个积极的倡导者、推动者、践行者。
第一、把握新课标,吃透新教材
新教材的着眼点不仅仅是知识和技能的简单给予,而是把形成知识的过程的
体验、把获取知识的能力的培养放到了突出的位置。我们在给予学生知识的时候,
并不是像过去那样把知识直接呈现在学生面前,而是要个学生提供案例、问题和
情境,让学生自己去思考、去体验、去选择、去解决,在这一过程中让学生自己
去判断是不是、能不能、该不该、值不值,让学生自己经历知识的生成过程。
第二、自觉转变教师角色,大力推进开放式教学
新课改势在必行,教师应该做一个积极的倡导者、推动者、践行者。在传统
的学习方式中,课堂成了老师出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数
学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师一
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
学习心得体会
味地强调学生接受老师灌输的现有知识,却很少甚至没有考虑过学生的真实感受。
而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的
主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”
权还给学生,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在
这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习。
第三、深入学生,交流情感,打造民主和谐课堂
有时学生往往认为老师所讲的,除了应付考试外,和自己再无任何关系。这
时要与学生沟通,及时转变其思想,使其亲其师而信其道。还要改变传统的教学
方法,教师必须紧跟时代的步伐,运用多媒体辅助教学,发挥电视录像、甚至网
上教学的优势。制作内容丰富、形式新颖的教学课件。去激发学生的学习兴趣.
可以在这输入你的名字
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