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新课堂教学工作总结范文

工作汇报/工作计划/教学工作总结

Summaryofnewclassroomteaching

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-028077

工作总结|WORKSUMMARY

教学工作总结

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教学工作总结

新课堂教学工作总结范文

总结简介：本教学工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

本学期我校新课改进一步深入，大力推行新的课堂教学模式，全职教师开展

了各种形式的新课堂教学模式的理论和实践的学习活动，积极转变教育观念，探

索新课堂教学模式的规律，及时总结教学过程中出现的问题，并随时进行教研组、

备课组成员之间的交流活动。逐步完善教学方法，将新课改的理念真正融入到日

常教学工作中。新课堂教学模式实行以来，在具体的实施过程中有许多感悟，现

总结如下：

（一）备课

新课堂教学模式真正以学生为主体的理念，让所有学生动起，让整个课堂活

起来，让所有同学都能有事可做，随时都有不同层次的问题进行思考。虽然教师

讲授的时间少了，学生自主讨论、学习的时间多了。但并不意味着教师备课的时

间可以缩短，备课的内容可以减少，相反的应该是备课任务更重，信息量更大，

内容更广泛，预设更多样……因为学生的思维是无限的，他们经过讨论迸出的智

慧的火花灿烂多彩的，教师只有更加细致、充分地备课才能够很好地把握课堂教

学的节奏，使整个课堂活跃而不杂乱，按时完成每节课的教学任务。

（二）授课

新课堂教学模式用学案引领整节课的教学内容，教师精心制作学案，在条件

允许的情况下要将学案分不同的模块，以适应不同层次的学生。学案中每个问题

的设计，都要紧紧围绕教学目标，教学重点、难点，可有无的题目尽量减少或没

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教学工作总结

有，这样可以最大限度地提高课堂教学效率，也可以让学生的学习目标十分明确。

在实行新课堂教学模式初期教师应指导学习使用学案，明确学习方法。学案的批

改是整个课堂教学最重要的一环，教师应对每个同学的每部分的完成情况进行统

计，做到心中有数，在学案的课堂讨论中才能有目的的进行引导。要让学生养成

写学习感悟的好学惯，学生的学习感悟是教师最好的调研报告。教师要从学生的

学习体会中总结、完善新课堂模式的教学方法。新的课堂教学模式不管你用什么

样的方法，就是为了让每个学生都能够完成本节课针对他个人设定的学习目标，

只要把握这个大的前题，我想具体的课堂教学实施可以灵活一些，俗话说得好：

“黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。”

在本学期的新课堂模式的教学中，我有很大的收获，同时也有一些困惑：

1、学案的制作如何才能更加规范、精练并尽可能照顾到所有层次的学生。

2、不是所有的知识讲授都适合运用学案，不用学案内容该如何提高课堂效

率。

3、学生缺少做学案的时间，如果回家完成学案，完成情况不是特别好，学

习效果大大折扣。

4、一般自习课都在每天的最后两节课，学生做完学案不能及时上交，或者

做不完学案，第二天教师来不及仔细批阅学案，授课效果大打折扣，如何平衡二

者之间的关系。

5、一轮复习该怎么样实行新课堂教学模式。

以上的这些困惑争取在本学期的教学中得到解决。