细胞通过分裂而增殖 教学设计.pdf

细胞通过分裂而增殖

（教学设计）

一、教材分析

本节课是七年级上册第三章细胞中的第三节，本节课是前面

细胞的结构及其功能的延伸，对于后面的生物体的结构层次的学

习奠定了基础。

二、教学目标

1、了解细胞体积的大小与外界物质交换的特点；

2、掌握细胞分裂的规律；

3、学会分析细胞分裂过程中遗传物质的变化关系；

4、细胞分裂的意义；

三、教学重难点

教学重点

1、掌握细胞分裂的规律；

2、学会分析细胞分裂过程中遗传物质的变化关系；

教学难点

1、掌握细胞分裂的规律及遗传物质的变化关系；

2、理解细胞体积的大小与外界物质交换的特点；

四、课时安排

1课时

五、教学方法

多媒体教学，启发教学

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板书设计

第三节细胞通过分裂而增殖

一、细胞体积为什么小？

1、研究细胞体积与表面积的关系

2、研究细胞大小与物质扩散的关系

结论：

二、细胞分裂产生新细胞

1、什么是细胞分裂

2、细胞分裂的过程

动物细胞分裂：

植物细胞分裂

3、细胞分裂的意义

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