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暗示教学法视角下英语歌曲对艺术类专业学生英语词汇教学的影响与实践研究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的通用语言,其重要性愈发凸显。从商务合作到学术研讨,从文化交流到科技创新,英语贯穿于国际交往的各个领域,成为连接不同国家和地区人们的重要桥梁。无论是在跨国企业的会议室,还是在国际学术会议的研讨现场,流利的英语表达和良好的英语应用能力都能为个人和组织带来更多的机遇与发展空间。
对于艺术类专业学生而言,英语的重要性同样不容小觑。在艺术领域,国际交流与合作日益频繁,艺术作品的传播、艺术家之间的交流以及艺术理念的碰撞都离不开英语这一工具。从参与国际艺术展览、演出
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