7.2 判断观察的先后顺序（课件）苏教版数学一年级下册.pptxVIP

七、观察物体（一）

第2节判断观察的先后顺序

学习目标能根据所给图片判断观察的先后顺序。（重、难点）通过实际操作，初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。

情境导入一列动车组进站时，明明拍摄了下面三张照片。

新课探究哪一张照片是最先拍的？哪一张照片是最后拍的？先拍到的动车组离得远，后拍到的动车组离得近。

新课探究哪一张照片是最先拍的？哪一张照片是最后拍的？第三张照片中动车组最远，是最先拍的。

新课探究哪一张照片是最先拍的？哪一张照片是最后拍的？第一张照片中动车组进站了，是最后拍的。

你是怎样想的？和同学交流。判断观察的先后顺序时，根据观察者与事物的距离进行辨别。

这列动车组出站时，明明又拍摄了下面三张照片。你能按时间顺序给这三张照片编号吗？213提示明明站在站台上，动车组出站时，动车组离明明越来越远，因此第二张照片是最先拍的，第三张照片是最后拍的。

小结1.根据观察者与事物的距离进行判断。知识点2.根据事物的相对变化判断观察的先后顺序。

随堂练习1.明明准备过马路，一辆汽车从他的前面驶过。按时间顺序，下面三幅图的正确顺序是（）。①图2、图3、图1②图1、图2、图3③图2、图1、图3①

2.周末，贝贝和爸爸、妈妈去登山。山顶有一个凉亭，贝贝在最前面，妈妈在最后面。下面三幅图分别是谁看到的？妈妈爸爸贝贝

培优训练向阳小学组织同学们参观革命烈士纪念碑。平平在参观的过程中拍了四张照片，请你用①②③④标出拍摄的先后顺序。①②③④

小堂课结

同学们，再见！