高中生物开学第一课.ppt

欢迎同学们走进生物课堂;你喜爱生物么;当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候;你是否知道这么一门学科——生物学，在其中扮演了重要的角色吗？;从今天开始，我们就要学习生物学这门课程了。;其次，我想告诉同学们的是：

;吃饭的问题;工厂化的农业;穿衣的问题;就医的问题;环境保护问题;生物世界是多么的丰富多彩！;那么，生物都有哪些特征呢？;1.生物体具有共同的结构基础;;;2.生物体都有新陈代谢作用;3.生物体都有应激性;4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象;;遗传;6.生物能适应一定的环境，也能影响环境;生物学与人类健康;威胁人类健康的四大“杀手”

1.癌症

2.心血管病

3.艾滋病

4.糖尿病;日常诱癌10例;致癌因子;2.新的传染病使人恐惧;SARS：严重急性呼吸系统综合症，俗称非典型性肺炎，是一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年，我们亲历了与它斗争的过程。;风疹样皮疹;白化病人;基因治疗;;如今，这一预言开始得到证实：

克隆动物的诞生

DNA在身份鉴定中的运用

人类基因组计划的实施

转基因食品的出现

生物制药的发展

各种抗病毒疫苗的研发……;比尔·盖茨曾经预言：

;回顾：初中生物学的主要内容;初中生物知识

宏观方面;;;三怎样学好生物;有效做题，巩固所学内容。

（1）不太明白的题通过查课本原理和与他人交流等弄清楚，不让小问题积累成大难题。

（2）准备错题本，整理做错的题，温故而知新。;科学家访谈;欣赏;如何使用教科书;读书时要时时思考“六个W”：

Who—→谁或什么结构

What—→发生了什么变化或有什么

How—→怎样发生的

When—→什么时间或什么顺序

Where—→在什么场所或结构中发生的

Why—→为什么会发生这样的变化