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教科版四年级上册科学 期末测试卷及参考答案一套.docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷及参考答案一套.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

2.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过(??)传到耳朵里的。

A.空气?????B.地面?????C.钢轨

3.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中,我们需要改变的(?)。

A.钢尺伸出桌面的长度??????B.拨动钢尺的力度??????C.钢尺本身的长度

4.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

5.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

6.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

7.我们无时无刻不在(??)。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

8.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

9.自行车座的弹簧具有(??)的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

10.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。

A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力

二.填空题(共10题,共42分)

1.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。

2.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。

3.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。

4.根据下图所示,用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

(1)请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

(2)请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

5.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。

6.尺子振动的(???)受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。

7.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

8.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色,说明该食物中含有(???)

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍,说明该食物中含有(???)

9.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。

10.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。(?)

2.重力的方向总是竖直向下的。(??)

3.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)

4.为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。(??)

5.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)

6.声带越紧,发出的声音就越高。(?)

7.一呼一吸算一次呼吸。(???)

8.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

9.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(??)

10.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)

四.连线题(共2题,共9分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共5题,共25分)

1.声音是怎样进行传播的?

2.宇

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