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初中体育与健康课说课稿（贵阳）

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教材分析

初中体育与健康课说课稿（贵阳）

本章节内容围绕“运动技能”这一主题展开，以“篮球运动”为主要教学载体。教材内容结合了篮球的基本技能和战术运用，旨在培养学生的运动兴趣、提高运动技能，同时注重培养学生的团队协作精神和竞争意识。课程内容与课本紧密相连，符合教学实际，实用性较强。

核心素养目标

本节课旨在培养学生健康第一的体育理念，提升学生篮球运动的兴趣和技能。通过篮球基本技能的学习，培养学生运动能力、合作精神和规则意识。学生将学会如何在团队中沟通协作，形成积极向上的体育态度和良好的心理素质，为终身参与体育活动奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确掌握篮球基本技术动作，如运球、传球、投篮等，确保动作规范性和协调性。

②培养学生在篮球运动中的团队协作能力，包括配合意识、位置感和战术执行。

③增强学生的运动体能，提高耐力、速度和灵活性，为篮球运动打下坚实基础。

2.教学难点

①学生在练习篮球基本技术时，难以克服动作不协调、不准确的问题，需要教师耐心指导和纠正。

②在团队配合环节，学生可能存在沟通不畅、位置感不强的问题，需要通过多次练习和游戏来逐步提高。

③学生在对抗训练中，如何保持冷静、合理运用战术，避免犯规，需要教师在实践中进行细致的指导。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合动作示范，讲解篮球基本技术要领，帮助学生理解动作原理。

2.分组练习法：将学生分成小组，进行有针对性的技能训练，提高练习效果。

3.游戏法：通过篮球游戏，激发学生兴趣，增强团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用视频、图片等多媒体资源，直观展示篮球技术动作，提高学生学习兴趣。

2.体育软件辅助：运用体育教学软件，进行技能训练和数据分析，提高教学效率。

3.实物教具：使用篮球、球架等实物教具，让学生亲身体验，加深对技术的理解和掌握。

教学过程

一、导入新课

（教师）：同学们，今天我们来学习篮球运动中的基本技能。篮球是一项富有激情和团队精神的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养我们的团队协作能力和竞争意识。请大家跟我一起，准备好迎接新的挑战。

（学生）：老师，我们准备好了！

二、基本技能教学

1.运球技巧

（教师）：首先，我们来学习运球。运球是篮球运动中最基本的技术之一，它能帮助我们控制球，为进攻和防守创造机会。

（学生）：老师，运球有哪些基本技巧呢？

（教师）：运球的基本技巧包括：高运、低运、内外侧运球。现在，请大家跟我一起，先从高运球开始练习。

（学生）：好的，老师。

（教师）：注意，运球时要用手腕的力量，不要用肘部或肩膀，保持球的稳定。

（学生）：明白了，老师。

（教师）：接下来，我们进行分组练习，每组同学轮流练习高运球，互相纠正动作。

（学生）：好的，老师。

2.传球技巧

（教师）：传球是篮球运动中非常重要的技术，它能帮助我们快速将球传给队友，形成有效的进攻。

（学生）：老师，传球有哪些技巧呢？

（教师）：传球的技巧包括：平传、地传、空中传球。现在，我们来学习平传。

（学生）：好的，老师。

（教师）：平传时，要注意手的位置，用掌心触球，手臂要自然弯曲，传球力量要适中。

（学生）：明白了，老师。

（教师）：现在，我们进行分组练习，每组同学轮流练习平传，注意力量的控制。

（学生）：好的，老师。

3.投篮技巧

（教师）：投篮是篮球运动中的得分手段，掌握正确的投篮技巧非常重要。

（学生）：老师，投篮有哪些技巧呢？

（教师）：投篮的技巧包括：原地投篮、跳投、行进间投篮。现在，我们来学习原地投篮。

（学生）：好的，老师。

（教师）：原地投篮时，要保持身体平衡，眼睛注视篮筐，手臂自然伸展，用力均匀。

（学生）：明白了，老师。

（教师）：现在，我们进行分组练习，每组同学轮流练习原地投篮，注意动作的规范性。

（学生）：好的，老师。

三、团队协作训练

（教师）：同学们，掌握了基本技能后，我们来进行团队协作训练。篮球是一项团队运动，我们需要学会如何与队友配合。

（学生）：老师，团队协作有哪些要点呢？

（教师）：团队协作的要点包括：沟通、位置感、战术执行。现在，我们进行一个简单的团队协作练习。

（学生）：好的，老师。

（教师）：首先，我们进行传球练习，要求同学们在移动中完成传球，注意保持球的稳定。

（学生）：明白了，老师。

（教师）：接下来，我们进行投篮练习，要求同学们在接球后迅速投篮，提高进攻效率。

（学生）：好的，老师。

四、实战演练

（教师）：同学们，现在我们进行实战演练，检验一下大家的学习成果。

（学生）：老师，实战演练要注意什么呢？

（教师）：实战演练要注意以下几点：保持冷静、合理运用战术、注意防守、积极进攻。

（学生）：