- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
吉林省东辽县安石镇第二中学校九年级信息技术上册第4课设置动画效果说课稿新人教版
一、设计思路
本节课以“设置动画效果”为主题,通过讲解动画效果的基本概念、制作方法和应用技巧,帮助学生掌握动画效果的设置方法。结合新人教版九年级信息技术上册教材,从实际应用出发,引导学生通过操作实践,提高信息处理能力。课程设计注重理论与实践相结合,激发学生学习兴趣,培养学生的创新思维。
二、核心素养目标
培养学生信息意识,提高学生对动画效果在信息表达中的认识和应用能力;增强学生的计算思维,通过编程实践锻炼逻辑思维和问题解决能力;提升学生的数字化学习与创新素养,鼓励学生在信息技术学习中展现个性化和创新性的表达方式;同时,通过团队合作,培养学生的合作意识和交流能力。
三、学情分析
九年级学生已具备一定的信息技术基础,对计算机操作有一定的了解,但动画制作方面的知识相对薄弱。学生层次上,部分学生可能已经接触过简单的动画制作软件,但大多数学生对动画效果的应用还停留在初级阶段。在知识方面,学生对计算机的基本操作和软件使用有一定掌握,但对动画效果的设置原理和技巧了解有限。在能力方面,学生的动手实践能力较强,但创意思维和问题解决能力有待提高。在素质方面,学生的合作意识和交流能力需要进一步加强。这些学情特点对课程学习产生的影响主要体现在:学生需要通过本节课的学习,加深对动画效果设置的理解,提高实际操作能力;同时,课程应注重培养学生的创新思维和团队协作精神,以适应信息技术发展的需求。
四、教学资源
软硬件资源:计算机、投影仪、动画制作软件(如AdobeFlash、PowerPoint自带的动画功能等)。
课程平台:学校网络教学平台、班级学习群。
信息化资源:动画效果制作教学视频、动画效果案例库、相关技术文档。
教学手段:PPT演示、现场操作演示、学生分组实践、课堂讨论。
五、教学过程
一、导入新课
(教师)同学们,大家好!今天我们来学习信息技术上册的第四课——设置动画效果。在日常生活中,我们经常看到一些有趣的动画效果,比如网页上的动态图标、PPT演示文稿中的动画效果等。这些动画效果不仅使内容更加生动,还能增强信息的传达效果。那么,我们就来探究一下,如何设置这些令人印象深刻的动画效果吧。
二、新课讲授
1.动画效果的概念
(教师)首先,我们来了解一下什么是动画效果。动画效果是指通过连续播放一系列静态图像,使图像产生连续运动变化的效果。简单来说,就是让静止的图像动起来。
2.动画效果的类型
(教师)动画效果的类型有很多,比如淡入淡出、放大缩小、旋转、移动等。接下来,我将通过PPT演示,为大家展示这些动画效果。
3.动画效果的设置方法
(教师)接下来,我们将学习如何设置动画效果。首先,打开动画制作软件,比如AdobeFlash。然后,创建一个新的动画项目。在项目中,我们可以通过以下步骤设置动画效果:
(1)导入素材:将需要制作的动画素材导入到项目中。
(2)创建图层:根据动画效果的需要,创建多个图层。
(3)设置动画帧:在时间轴上设置动画帧,调整素材的位置、大小、透明度等属性。
(4)添加动画效果:为素材添加相应的动画效果,如淡入淡出、放大缩小等。
(5)预览动画:播放动画,检查动画效果是否达到预期。
4.动画效果的应用
(教师)设置好动画效果后,我们可以将其应用到实际项目中。比如,在网页设计中,我们可以将动画效果应用于导航栏、按钮等元素;在PPT演示文稿中,我们可以将动画效果应用于标题、图片等元素。
三、课堂实践
1.学生分组
(教师)为了让大家更好地掌握动画效果的设置方法,我将同学们分成若干小组,每组4-5人。请每个小组选择一个项目,如网页设计或PPT演示文稿,并尝试在其中设置动画效果。
2.指导与交流
(教师)在实践过程中,我会巡视各小组,解答同学们在设置动画效果过程中遇到的问题。同时,鼓励同学们相互交流,共同解决难题。
3.评价与总结
(教师)实践结束后,请各小组展示自己的作品,并分享在设置动画效果过程中的心得体会。我会对每个小组的作品进行评价,并提出改进建议。
四、课堂小结
(教师)通过本节课的学习,我们了解了动画效果的概念、类型、设置方法及其应用。希望大家能够将所学知识运用到实际项目中,提高自己的信息处理能力。同时,也要注意创新思维和团队协作,共同完成更优秀的作品。
五、课后作业
1.请同学们完成一个动画效果项目,如网页设计或PPT演示文稿。
2.尝试使用不同的动画效果,提高作品的表现力。
3.与同学交流心得,共同提高。
六、拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料
《动画设计与制作基础》:这本书详细介绍了动画设计的基本原理和制作技巧,包括动画的基础知识、动画软件的使用方法、动画制作流程等,适合对动画制作有兴趣的学生深入
您可能关注的文档
- 沪科版 信息技术 必修 4.3使用数据库管理信息的基本思想与方法说课稿.docx
- 全国清华版信息技术小学三年级下册新授课 第2课 字斟句酌——文本的编排 说课稿.docx
- 蛋白质工程的原理和应用说课稿-2024——2025学年度第一学期高中生物学选择性必修三.docx
- 高中化学 第二章 分子结构与性质 2.2 分子的立体构型说课稿 新人教选修3.docx
- 《我与地坛(节选)》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 《7 做米饭》(说课稿)-2023-2024学年四年级上册综合实践活动皖教版.docx
- 第6单元 18刘胡兰(说课稿)2024-2025学年二年级语文上册同步教学(统编版).docx
- 《认识周长》(说课稿)-2024-2025学年青岛版数学三年级上册.docx
- 百草悠悠,济世悬壶(说课稿)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用.docx
- Unit 2 Different families(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语三年级上册.docx
文档评论(0)