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教科版四年级上册科学期末测试卷【精华版】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷【精华版】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

2.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。

A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低

3.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。

A.体操????B.跳高????C.游泳

4.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

5.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

6.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

7.人体所需要的营养从(??)中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

8.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。

A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动

9.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。

A.风声?????B.雨声?????C.读书声

10.重力的方向总是(??)。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

二.填空题(共10题,共50分)

1.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。

2.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

3.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。

4.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。

5.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。

6.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。

7.音高是由物体的振动的(???)决定的,物体振动得动的越快音高越(???)。

8.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。

9.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。

10.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。

三.判断题(共10题,共20分)

1.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

2.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)

3.用不同的力量敲击鼓面,鼓发出声音的强弱都一样。(??)

4.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)

5.在制作乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。(??)

6.乐器虽都能发出悦耳的声音,但发声的部位不同。(??)

7.音量是由物体振动的幅度决定的。(??)

8.风声是自然界发出的声音。(?)

9.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)

10.价格高的食品,营养不一定也高。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

5.向

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