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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。
A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗
2.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。
A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力
3.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道,人每天摄入的食盐量不能超过(??)。
A.4克????B.5克????C.6克
4.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
5.(??)是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气
6.下列描述声音的词语不合适的一组是(??)。
A.高低、高兴?????B.悦耳、动听?????C.刺耳、难听
7.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
8.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。
A.空气?????B.地面?????C.无线电波
9.当米饭进入口腔时,(??)。
A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓
10.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是(??)。
A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
二.填空题(共10题,共38分)
1.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。
2.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。
3.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。
4.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
5.声音的(???)可以用(???)描述。
6.声音能在(???)体,(???)体,(???)体中传播。
7.无论是白天还是晚上,我们都在(???),使(???)进入血液,同时排出(???)到体外。
8.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。
9.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
10.人一次能呼出的最大气体量就是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。(??)
2.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)
3.当我们发声时,声带越紧,发出的声音越低。(??)
4.我们听到的声音都是自然界的声音。(??)
5.固体、液体、气体都能传播声音。(?)
6.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。(??)
7.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)
8.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。(?)
9.用不同的力拨动同一条橡皮筋时,声音的强弱是一样的。(??)
10.声音不能在行驶的客车里传播。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们怎样保护自己的听力?
2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
4.请说一说火箭是靠什么飞行的?
5.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
七.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处
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