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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（??）。

A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同

2.夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（??）。

B.下部?????C.中部

3.下列不能使水的蒸发加快的是（??）。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

4.与天气预报中关于风的描述相比，我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致，其主要原因分析不正确的是（??）

A.观察工具不精确，观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

5.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（??）。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

6.下列不是降水形式的是（??）。

A.雪????B.冰雹????C.霾

7.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成，这是（??）现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

8.下图所示的各种仪器，在蒸发过程中应用不到的是（??）。

A.????B.????C.

9.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（??）。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

10.实验室有一杯细盐，不小心混入了些细沙，想要完全分离它们需要用到下面（??）组材料。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

2.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（???）[填“升高”或“降低”]水的温度。

3.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

4.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

5.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

6.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

7.冰的特点有（???）、（???）、（???）。

8.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

9.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

10.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同，应以气象台的为准。（??）

2.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。（??）

3.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（??）

4.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

5.测量温度的仪器叫作温度计。（??）

6.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

7.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

8.地球上的水蒸发到空气中后，会形成降雨，再回到地球表面。（??）

9.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（??）

10.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.说说气温计的使用方法。

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

3.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

4.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

5.水结冰后有哪些变化？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

（1）测量气温时，气温计应保持（???