（最新）25年春四年级英语下册Unit 2 What time is it单元教学计划.doc

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Unit2Whattimeisit?

教材分析

本单元学习的主题是学习时间的表达及描述不同时间进行的日常活动。教学内容主要是通过“询问时间和到时间做某事”来进一步学习动词及动词短语、名词还有数词的运用。教学重点是能听、说、认读核心句型“—Whattimeisit?—It’s9o’clock.It’stimeforEnglishclass.”“It’stimetogotoschool.”；能听、说、认读单词和短语“musicclass,PEclass,Englishclass,breakfast,lunch,dinner,getup,gotoschool,gohome,gotobed”。

教学内容

·听、说、认读核心句型“—Whattimeisit?—It’s9o’clock.It’stimeforEnglishclass.”“It’stimetogotoschool.”

·在情景中运用句型“—Whattimeisit?—It’s…”询问时间并回答

·在情景中运用句型“It’stimeto/for…”来描述即将要做的事情

·按照意群朗读短文、理解短文内容并完成句子仿写活动

·听、说、认读单词和短语“musicclass,PEclass,Englishclass,breakfast,lunch,dinner,getup,gotoschool,gohome,gotobed”

·正确使用上述单词和短语描述自己的日常活动

·掌握字母组合ir/ur的发音规则，即在单词中发长音/??/

·读出符合ir/ur发音规则的单词,并根据发音拼写出符合ir/ur发音规则的单词

课时安排

第一课时：PartALet’stalkLet’splay

第二课时：PartALet’slearnLet’sdo

第三课时：PartALet’sspell

第四课时：PartBLet’stalkLet’splay

第五课时：PartBLet’slearnLet’splay

第六课时：PartBReadandwriteLet’scheckLet’ssing