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人教版新课程标准高中数学选秀一-3.2 双曲线 (20)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

人教版新课程标准高中数学选秀一-3.2 双曲线 (20)教学课件幻灯片PPT.pptx

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3.2.2双曲线的简单几何性质(第1课时)

目标:1、类比椭圆的几何性质,给出双曲线方程,结合图形,会描述双曲线范围、对称性,会求顶点坐标、离心率和渐近线方程.进一步提升直观想象素养.2、已知双曲线的一些简单几何性质,能求双曲线的标准方程.进一步提升数学运算素养.

知识回顾:1、双曲线的定义与标准方程.2、椭圆的简单几何性质.(完成探究1表格)

新课探究:双曲线的简单几何性质探究1:类比椭圆的简单几何性质的学习,结合双曲线的图形,从范围、对称性、顶点、离心率四个方面对双曲线:的简单几何性质做探究、讨论,完成下表:注意:从坐标、方程、不等式的代数角度对性质作出解释!

探究2.双曲线的这些性质和椭圆有什么异同?1、从范围看,椭圆是,双曲线.2、从对称性看,.3、从顶点看,椭圆有个,双曲线有个,都是与坐标轴的交点.4、从离心率看:椭圆e=,双曲线e=.

探究3:双曲线的渐近线.

探究4:结合图形,类比焦点在x轴上的双曲线的简单几何性质,讨论得出双曲线焦点在y轴上的简单几何性质:完成下列表:

例题:求双曲线x2-y2=a2的实轴和虚轴长、离心率、渐近线方程.

6、等轴双曲线

课堂小结

作业:(一)基础题:课本127页习题3.2:3,4(二)提升题:课本127页习题3.2:6,8(三)探究题:课本127页习题3.2:5,12(四)探究与发现:课本128页

习题3.2

感谢各位的聆听!

目标:1、会求简单的双曲线方程.2、知道双曲线的简单几何性质.

注意

新课:双曲线的简单几何性质

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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