5.3怎样比较运动的快慢（说课稿）-2024-2025学年科学四年级上册湘科版（2017）.docx

5.3怎样比较运动的快慢（说课稿）-2024-2025学年科学四年级上册湘科版（2017）

一、课程基本信息

1.课程名称：5.3怎样比较运动的快慢

2.教学年级和班级：2024-2025学年科学四年级上册，湘科版（2017）

3.授课时间：[具体上课日期]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕“怎样比较运动的快慢”这一主题，引导学生通过观察、实验和比较，掌握比较物体运动快慢的方法。课程内容紧密联系教材，旨在让学生在探究中理解速度的概念，并能够运用所学知识解决实际问题。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学思维与实践创新能力。通过设计比较物体运动快慢的实验，学生将提高观察、分析及推理能力，符合科学探究与理性思维的核心素养。同时，在小组合作中，学生将学习交流沟通，培养团队协作能力。课程设计强调将理论知识与实际操作相结合，激发学生的探究兴趣，发展他们的实践创新能力，为终身学习和解决实际问题奠定基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了关于距离、时间和速度的初步概念，能够理解速度是描述物体运动快慢的物理量。此外，他们已经具备了一定的实验操作能力和数据记录、分析的基本技能。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生通常对科学实验充满好奇心，喜欢通过动手操作来学习新知识。他们在观察和实验中表现出较强的探究能力，喜欢合作学习，乐于分享自己的发现。不过，每个学生的学习风格不同，有的学生可能更善于逻辑推理，有的则擅长动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在比较物体运动快慢时，可能会遇到如何准确测量时间和距离的困难，以及在实验设计时难以控制变量一致性的挑战。此外，将实验数据转换为速度计算时，学生可能会对公式和单位换算感到困惑。对于这些挑战，教师需要提供适当的指导和支持，帮助学生克服困难，形成正确的科学思维方法。

四、教学资源

-硬件资源：计时器、卷尺、直线赛道、小车模型

-软件资源：多媒体教学软件（如PPT）

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：教学视频、动画演示、在线测试题库

-教学手段：小组讨论、实验演示、学生互动游戏

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习一个新的内容——怎样比较运动的快慢。在我们的生活中，你们是否观察到不同的物体运动速度是不同的呢？比如，汽车和自行车，谁的速度更快呢？好，我们先来讨论一下这个问题。

2.提出问题

在正式开始实验之前，我想请大家思考一个问题：我们如何比较两个物体运动的快慢呢？请大家结合自己的生活经验，分享一下你们的想法。

3.确定比较方法

同学们，根据大家的讨论，我们可以通过比较物体在相同时间内通过的距离来判定它们的运动快慢。也就是说，谁在相同时间内跑得更远，谁的速度就更快。现在，请大家分组，每组准备一个直线赛道、一辆小车和一个计时器。

4.进行实验

（1）实验准备：确保每组实验材料齐全，赛道长度一致，小车模型完好。

（2）实验操作：每组同学将小车放在赛道起点，同时按下计时器开始计时，观察小车在10秒内行进的距离。

（3）数据记录：每组记录下小车行进的距离，并报告给全班同学。

5.分析数据

现在，请大家汇报你们的实验结果。每组的数据都有所不同，这说明什么呢？对，这表明不同的小车运动速度是不同的。那么，我们如何将这些数据转换成速度呢？

6.引入速度概念

同学们，速度是描述物体运动快慢的物理量，它的计算公式是：速度=路程/时间。现在，请大家用这个公式来计算一下你们小组小车的速度。

7.小组讨论

在计算完速度之后，请大家小组内讨论：你们是如何得出这个速度值的？在计算过程中遇到了哪些问题？如何解决的？

8.全班交流

现在，请各组代表分享一下你们的讨论成果。大家提到了很多有用的信息，比如如何确保实验的准确性、如何处理数据等。这些都是科学探究中非常重要的环节。

9.总结规律

10.应用拓展

同学们，掌握了比较物体运动快慢的方法后，我们可以将它应用到生活中去。比如，我们可以比较不同交通工具的速度，也可以比较动物的运动速度。请大家举例说明。

11.课堂小结

今天，我们学习了如何比较物体的运动快慢，通过实验和计算，我们得出了速度的概念，并学会了如何运用速度公式来解决问题。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，不断探索和发现科学的奥秘。

12.课后作业

作为课后作业，请大家回家后，选择两种交通工具，比较它们的速度，并记录下来。下次上课时，我们将一起分享和讨论你们的发现。

13.结束语

好了，今天的课程到这里就结束了。希望大家能够在课后认真完成作业，并继续探索科学的乐趣。下课！

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）科普书籍：《速度与激情：探索物体运动的世界》

（2）科普视频：You