幼儿园中班社会教学活动典型案例《认识棂星门》活动课件.pdf

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邹鲁游孟记——

教学活动典型案例

中班社会《认识棂星门》

活动目标

1.感受棂星门的奇特和雄伟和中国古代建筑的魅力。

2.能主动观察并能较完整地描述棂星门的特征。

3.了解棂星门的由来，萌发爱家乡的积极情感。

住在学堂附近，孟轲向谁学习？学着做什么？（向老师、同学学习；学读书写字、学会礼貌）

孟母有继续搬家吗？（没有）

为了给孟轲找一个好的学习、成长环境，孟母带着孟轲换了三个住处，直到搬到学堂附近才长久住了下来。学堂里每天都有老师教

爱上学习的孟轲后来怎么样了？（成为了一位非常有学问的人）

小朋友学礼仪、学知识。在这样的环境里，孟轲变得有礼貌、爱学习，最后成为了一位非常伟大的大学问家，被人们尊称为“孟子”。

邹鲁游孟记

孟庙

博物馆

文博苑

护驾山

二实小

财经大厦

接驾山小学附属幼儿园

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