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9.《我和我的家》（2课时）(说课稿)2023-2024学年道德与法治一年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

9.《我和我的家》（2课时）(说课稿)2023-2024学年道德与法治一年级下册

教学内容

《我和我的家》（2课时）是2023-2024学年道德与法治一年级下册的课程内容。本章节主要围绕家庭、家庭成员以及家庭关系展开，旨在帮助学生了解家庭的基本构成，认识家庭成员，培养家庭责任感，增强家庭观念。具体内容包括：1.家庭的定义和构成；2.家庭成员之间的关系；3.家庭责任和角色；4.家庭的温暖和重要性。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的道德素养和社会责任感。通过学习家庭的基本构成和家庭成员之间的关系，学生能够形成对家庭的尊重和爱护，培养家庭责任感，学会与家人和谐相处。同时，通过了解家庭的重要性，学生能够增强家庭观念，提升人际交往能力，为形成良好的社会关系打下基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

一年级学生刚开始接触道德与法治课程，对于家庭的概念可能还停留在生活中对家庭直观的认知层面。他们可能已经能够说出自己家庭成员的姓名和关系，但对于家庭作为一个社会单位的定义和功能了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级学生的好奇心强，对于新鲜事物充满兴趣。在