2025版新教材高中生物第3章生态系统及其稳定性章末总结学案新人教版选择性必修第二册.docxVIP

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第3章生态系统及其稳定性

学问网络构建

必备学问回顾

1.生态系统：在肯定空间内，①由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。②生物圈是地球上最大的生态系统。

2.生态系统的结构：包括③组成成分和养分结构。

3.生态系统的基本功能：④物质循环、能量流淌、信息传递。

4.生态系统的组成成分：⑤非生物的物质和能量、生产者、⑥消费者、分解者。

5.生态系统的养分结构：⑦食物链和食物网，是生态系统物质循环和能量流淌的渠道。食物网的困难程度主要取决于有食物联系的生物⑧种类，而非取决于生物的⑨数量。

6.生态系统的能量流淌：生态系统中能量的⑩输入、传递、转化和散失的过程。

（1）输入。a.源头：太阳能及某些无机物中的化学能。b.总值：?生产者所固定的能量。

（2）传递。a.途径：?食物链和食物网。b.形式：有机物中的化学能。

（3）转化。?太阳能及某些无机物中的化学能→有机物中的化学能→热能。

（4）散失。?热能形式。

7.能量流淌的特点：?单向流淌、逐级递减。

8.探讨能量流淌可充分利用空间和资源，实现能量的?多级利用，使能量?持续高效地流向对人类最有益的部分。

9.自然生态系统中，?能量金字塔通常都是上窄下宽的金字塔形，?生物量金字塔大多也是上窄下宽的金字塔形，而?数量金字塔有?倒置的状况。

10.生态系统的物质循环

（1）物质：组成生物体的?碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素。

（2）范围：?生物圈。

（3）特点：?全球性、循环性。

11.能量流淌和物质循环同时进行，彼此相互依存，不行分割，物质是能量的?载体，能量是物质循环的?动力。

12.生态系统的信息传递的种类

（1）物理信息：自然界中的?光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程传递的信息。

（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的?化学物质。

（3）行为信息：动物的?特别行为主要指各种动作，也能够向同种或异种生物传递某种信息。

13.信息传递在生态系统中的作用

（1）个体：?生命活动的正常进行，离不开信息的作用。

（2）种群：生物种群的?繁衍，离不开信息的传递。

（3）群落和生态系统：信息能调整生物的?种间关系，进而维持生态系统的?平衡与稳定。

14.信息传递在农业生产中的应用：提高农畜产品的产量；对?有害动物进行限制。

15.生态平衡是生态系统的?结构和功能处于相对稳定的一种状态，包括?结构平衡、?功能平衡和?收支平衡。

16.生态系统的稳定性：?生态系统维持或复原自身结构与功能处于相对平衡状态的实力。

（1）缘由：生态系统具有?自我调整实力。

（2）调整基础：?负反馈调整。

（3）种类

a.反抗力稳定性：?生态系统反抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的实力。Ⅰ.规律：生态系统的组分越?少，养分结构越?简洁，自我调整实力就?越弱，反抗力稳定性就越低，反之则越高。

Ⅱ.特点：调整实力有肯定?限度，超过限度，自我调整实力就遭到破坏。

b.复原力稳定性：?生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的实力。与反抗力稳定性的关系：往往相反。

素养整合提升

一、生态系统三大功能的比较（生命观念——稳态与平衡观）

例1下列有关生态系统功能的描述，错误的是()

A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用

B.物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的

C.能量金字塔顶端的养分级在单位时间内获得的能量最多

D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调整生态系统稳定性的作用

答案：C

解析：能量金字塔顶端的养分级是最高养分级，因为能量是逐级递减的，所以其在