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大学综合英语背景下广西大学新生研讨课的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的时代背景下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性愈发凸显。大学综合英语作为高校教育体系中的关键组成部分，承担着培养学生英语综合应用能力、跨文化交际能力以及批判性思维能力的重任。它不仅是学生获取专业知识、拓宽国际视野的重要途径，更是提升学生综合素质，使其适应未来多元化社会发展需求的基石。通过大学综合英语课程的学习，学生能够提高语言技能，增强对不同文化的理解与包容，为今后在学术研究、职业发展以及国际交流等领域的活动奠定坚实的语言基础。

广西大学作为一所综合性大学，学科门类丰富，每年迎来大量新生。为了