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2014年幼师招聘考试模拟试题一
《幼儿心理学》
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.儿童刚出生时,最发达的感觉是()。
A.痛觉
B.听觉
C.味觉
D.视觉
2.儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种()。
A.选择性注意
B.有意注意
C.定向性注意
D.随意注意
3.人类认识活动的核心是()。
A.记忆
B.感觉
C.知觉
D.思维
4.1岁至1岁半儿童使用的句型主要是()。
A.单词句
B.电报句
C.简单句
D.复合句
5.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。
A.桑代克
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.杜威
6.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?()
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.运动觉
7.幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是()。
A.半圆形—圆形—三角形—正方形
B.正方形一长方形—八边形一五边形
C.五边形一八边形一三角形一正方形
D.圆形一半圆形一正方形一三角形
8.儿童语言最初是()。
A.对话式的
B.独自式的
C.连贯式的
D.创造性的
9.()阶段的标志是守恒观念的形成。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
10.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是()。
A.“真香!”
B.“我要吃!”
C.“这是什么?”
D.“这儿有个苹果。”
11.()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。
A.想象
(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?
(2)教师做法对吗?请做简要分析。
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