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美国小学科学课本作业设计的特点与借鉴——以田纳西州SACL版课本为例
作业设计是小学科学课本的重要构成要素。2022年教育部发布的《义务教育课程方案》的一个变化是“研制了学业质量标准”,学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。“各课程标准根据核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现特征,形成学业质量标准……”学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映核心素养要求。《义务教育科学课程标准(2022年版)》分1~2、3~4、5~6和7~9年级四个阶段描述了学业质量标准。为了准确把握和合理达成学业质量标准,需
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