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3.2斜面（说课稿）--2023-2024学年教科版六年级科学上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.2斜面（说课稿）--2023-2024学年教科版六年级科学上册

课程基本信息

1.课程名称：3.2斜面

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：2023年10月25日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

培养学生观察、分析、推理和实验操作的能力，引导学生理解斜面的原理和应用，提高学生科学探究的严谨性和创新思维。通过实践活动，发展学生的合作学习能力和解决问题的能力，激发学生对科学技术的兴趣，培养学生的科学态度和价值观。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解斜面的基本概念和斜面模型的特点。

②掌握斜面模型的应用，能够运用斜面模型解释现实生活中的问题。

③通过实验活动，观察并分析斜面角度对物体运动的影响。

2.教学难点

①斜面模型中力的分解和合成，理解斜面角度与摩擦力的关系。

②如何通过实验设计来探究斜面角度对物体运动速度的影响，包括实验步骤的合理性和数据的准确性。

③培养学生将斜面原理与实际生活相联系的能力，例如解释斜坡道、滑梯等设计背后的科学原理。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实物模型和图片，讲解斜面的基本概念和原理，帮助学生建立初步的认识。

2.实验法：通过小组合作实验，让学生亲自操作，观察斜面角度对物体运动的影响，培养实验操作能力和科学探究精神。

3.讨论法：在实验后组织学生讨论，引导学生分析实验结果，加深对斜面原理的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示斜面的历史、应用实例和实验过程，增强教学的直观性和趣味性。

2.实物演示：准备不同角度的斜面模型，让学生直观感受斜面的变化。

3.互动软件：使用互动教学软件，让学生通过虚拟实验，探索斜面角度对物体运动的影响，提高学习效率。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕斜面课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“为什么斜坡可以省力？”、“斜面的倾斜角度对省力效果有何影响？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解斜面基本概念和省力原理。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过引导学生自主学习，培养独立思考和解决问题的能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控，提高预习效率。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示斜坡道、滑梯等生活中的斜面实例，引出斜面课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解斜面的定义、斜面角度与省力效果的关系，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨不同斜面角度对物体运动的影响，进行实验设计。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“斜面为什么不是越陡越好？”等进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，设计实验方案，进行实验操作。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解斜面原理。

实验法：通过小组实验，让学生在实践中验证斜面原理，培养实验操作能力。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计斜面模型的任务，要求学生考虑斜面角度和省力效果，巩固课堂所学。

提供拓展资源：提供与斜面相关的书籍、网站、视频等资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成设计斜面模型的任务，思考如何优化设计。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，了解斜面在工程中的应用。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习，培养自主学习能力。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，促进自我提升。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）斜面的历史与发展

斜面作为一种古老的简单机械，在人类历史上有着悠久的应用。可以介绍斜面的发展历程，包括古代埃及的金字塔建设、罗马的水利工程等，让学生了解斜面在古代工程中的重要性。