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2025年高考历史一轮总复习考点培优训练 (60).docVIP

2025年高考历史一轮总复习考点培优训练 (60).doc

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提能训练练案[60]

一、选择题

1.我国古代有专掌口传历史的史官——瞽史,相传《左传》中就有不少材料出自瞽史左丘明的口传。这类史料()

A.具有较强的实感性 B.属于原始史料范畴

C.连续性特征较明显 D.需要鉴别其科学性

[答案]D

[解析]《左传》中瞽史左丘明的记载属于口传史料,口传史料往往有不见于文字记载的史料,有些很珍贵,但也有一些街谈相传,以讹传讹,存在不少失实的情况,我们在具体运用时必须进行科学的分析和鉴别,D项正确;与口传史料相比,实物史料的实感性更强,排除A项;口传史料属于二手史料,不属于原始史料范畴,排除B项;文字史料是经过概括和总结的记录,有很强的连续性和系统性,排除C项。

2.(2025·呼和浩特)汉代宫廷秘府书目列出的著作有677种,流传下来的只有153种。西晋官府藏书达20935卷,至东晋元帝时,官府藏书仅3014卷。对此现象解释合理的是()

A.文化传承手段多元

B.私家藏书不断得到发展

C.政府思想控制式微

D.官方藏书易受政局影响

[答案]D

[解析]题干显示,汉代宫廷秘府列出的书目流传下来的较少,东晋元帝时官府藏书与西晋相比大量减少。结合所学可知,东汉末年社会矛盾尖锐,军阀混战,西晋末年,少数民族内迁,政局动荡,故材料中现象与王朝政权更迭、战乱等存在一定关联,即官方藏书易受政局影响,D项正确;材料只提及官府藏书,不能体现文化传承手段的方式,排除A项;私家藏书得到发展不会导致官府藏书受到影响,而材料内容强调的是官方藏书数量减少,排除B项;官方藏书的多少受多种因素的影响,不能完全反映政府思想控制情况,排除C项。

3.(2025·洛阳)北宋初年,政府无力兴办教育,但社会又需要大批治世人才,书院得到初步发展。庆历兴学后,政府集中发展官学教育,书院遂入沉寂。南宋初年,理学家无法改变官学的积弊,转而兴办书院。由此可见,宋代书院()

A.不利于中央集权 B.与官学兴衰关系密切

C.抑制了理学发展 D.追求修身治国平天下

[答案]B

[解析]材料列举了不同时期宋代书院与官学的发展情况。北宋初年,政府无力兴办教育,书院得到初步发展。庆历兴学后,政府集中发展官学教育,书院遂入沉寂。南宋初年,理学家无法改变官学的积弊,转而兴办书院。可见宋代书院与官学的兴衰关系密切,B项正确;材料未提及书院不受政府控制,不能得出不利于中央集权,排除A项;根据材料“理学家无法改变官学的积弊,转而兴办书院”可知,书院的发展有助于理学的发展,排除C项;材料未提及书院的教学内容和办学主旨,排除D项。

4.(2025·济南)书坊是较早运用雕版印刷技术进行文化传播的场所。南宋时,民间坊刻如雨后春笋般发展起来,很快超过官刻并在整个刻书业中占据了举足轻重的地位。这一现象出现的主要原因是()

A.政府政策的放松 B.下层文人的推动

C.商品经济的发展 D.文化传播的需要

[答案]C

[解析]根据材料“南宋时,民间坊刻如雨后春笋般发展起来,很快超过官刻并在整个刻书业中占据了举足轻重的地位”并结合所学知识可知,南宋时期,随着商品经济发展,人们对书籍的需求增加,促使民间坊刻发展起来,在整个刻书业中占据了举足轻重的地位,C项正确;政府政策的放松、下层文人的推动、文化传播的需要都是民间坊刻发展的原因,但都不是主要原因,排除A、B、D三项。

5.(2025·贵阳)明清时期私人藏书事业渐趋鼎盛态势。明代毛氏汲古阁、祁氏澹生堂、范氏天一阁,清代钱氏绛云楼、朱氏曝书亭等均称盛一时。这些藏书巨擘均以藏书量多、藏书质量高著称当时及后世。私人藏书事业的发展()

A.促进了文化教育的普及

B.有助于文化的传承传播

C.展现了中华文化的血脉

D.得益于开明的文化政策

[答案]B

[解析]根据材料“明清时期私人藏书事业渐趋鼎盛态势。明代毛氏汲古阁、祁氏澹生堂、范氏天一阁,清代钱氏绛云楼、朱氏曝书亭等均称盛一时。这些藏书巨擘均以藏书量多、藏书质量高著称当时及后世”可知,明清私人藏书的繁盛,有助于中华文化的传承和传播,B项正确;文化教育的普及和中华文化的血脉,夸大了私人藏书的影响,排除A项和C项;明清时期厉行文化专制政策,排除D项。

6.(2025·南昌)下图是商务印书馆在清朝末年、民国初年出版的《最新理科教科书》中某些关键词的出现频数(次)。这显示出当时的教育()

A.大力宣传民主和科学的思想

B.不符合近代社会发展的需要

C.将科学知识与技术实践并重

D.完全抛弃了传统文化的内容

[答案]C

[解析]根据材料和所学可知,清末民初的教科书编写既注重科学知识的传授,如医学、农学知识等,也注重各类技术的实践应用,如农业技术和手工技术等,即将科学知识与技术实践并重,C项正确;材料反映的是理科教科书的相关情况,与民主无关,排除

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