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中小学生心理健康教育的文化敏感性论文

摘要：本文旨在探讨中小学生心理健康教育中的文化敏感性，分析其在实际教育过程中的重要性及实施策略。通过研究，本文提出心理健康教育应充分考虑文化背景，以促进中小学生心理健康的发展。

关键词：中小学生；心理健康教育；文化敏感性

一、引言与背景

（一）文化敏感性在心理健康教育中的重要性

1.文化差异对心理健康教育的影响

文化差异是影响个体心理健康的重要因素。在我国，不同地域、民族、家庭背景的学生，其心理特点和行为表现存在显著差异。心理健康教育工作者需要关注这些文化差异，以更好地理解和帮助学生。例如，一些学生在面对挫折时，可能表现出较强的承受能力，而另一些学生则可

一线教师，参与编写各种教辅资料

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