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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级幼小衔接家长会讲解人:XX欢迎各位家长莅临尊敬de各位家长:非常感谢大家在百忙之中抽出时间来到这里参加孩子们de家长会,一起聊聊我们共同关心de话题.孩子de全面发展、健康成长是我们共同de目标,也需要我们共同配合与努力.你们de参与既是对孩子成长de关爱与重视,也是对我们工作de理解与支持,我对你们de到来表示感谢！目录关于什么是幼小衔接幼儿园和小学de差异幼儿园如何做好衔接需要家长配合de工作零一零二零三零四第一部分什么是幼小衔接零一什么是幼小衔接“幼小衔接”从字面意思来理解就是幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临de一个重大de转折期,其核心是这个年龄段幼儿怎样有效地从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接.零一什么是幼小衔接专注力自控力主动性学习速度学习品质拼音识字理解书写表达阅读语言读写动作发展自我照顾生活习惯体态健康身体发展合作规则冲突解决文明礼仪社会角色社交礼仪数学运算空间意识时间货币数de运用基础知识大与小de表现涂色创造力想象力唱歌艺术表现第二部分幼儿园和小学de差异零二幼儿园和小学de差异生活环境de变化幼儿园de活动室,一般布置得生动形象、富有美感和儿童情趣;小学教师环境布置相对简单,座椅布置相对固定.师生关系de变化幼儿园中教师和孩子在一起相处de时间比较长,从来园到离园de活动全程参与；小学时分科教学,教师更多关注de是学习.生活方面零二幼儿园和小学de差异学习内容de变化幼儿园de学习内容包括生活、教学和游戏,方式多以游戏和小组de方式进行；小学de学习内容是根据国家统一规定de教学大纲循序渐进来实施de,主要以集体教学为主.教学方法de变化幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性de特点,是在玩中学、学中玩.小学强调系统知识教育和读写、算数等基本技能de训练,着需要勤奋刻苦才能完成学习任务.第三部分幼儿园如何做好衔接零三幼儿园如何做好衔接身心准备建立积极入学期待鼓励参加户外活动引导恰当表达情绪社会准备扩展幼儿交往范围丰富分工合作经验培养集体荣誉概念生活准备保持规律作息时间保持良好卫生习惯遵守交通安全规则学习准备培养独立思考能力做好必要书写准备做好基础知识积累零三幼儿园如何做好衔接设立值日生,张贴值日生专栏,详细职责分工,执行值日生值日制度.上课时间延长至三,强调上课纪律,减少幼儿外出如厕喝水次数.训练体态和姿势,强调坐姿和书写姿势以及举手姿势,引导举手发言.学会让孩子自己整理文具和书包,到校摆放在固定地点,放学拿回家.班级配备钟表、课程表、作息表,张贴在幼儿园墙面,学会时间概念.第四部分需要家长配合de工作零四需要家长配合de工作鼓励孩子持之以恒养成规律作息时间正面引导,避免恐吓提升学习兴趣激发良好愿望培养孩子自理能力结束语我们每个人都心系孩子de健康成长,希望我们de努力加上您de关爱能成就孩子de明天.孩子在充满爱de环境de成长,长大后也一定是爱de传播者.让我们细心浇灌,静待花开.谢谢观看讲解人:XX花开有时衔接有度主讲人:时间:二零XX开学第一课新学期安全教育班会目录CONTENT安全教育-交通安全安全教育-校园安全安全教育-饮食卫生安全安全教育-其它安全安全教育交通安全交通安全之乘车安全不乘坐私揽客员de非法车辆:非法营运车辆无法达到安全技术保准要求,安全系数低；其驾驶人不具备驾驶正规营运车辆de资质,安全意识差；非法营运方不能为乘客投保承运人责任险等必要保险,因此一旦发生交通事故,乘客合法权益也得不到保护.安全教育-交通安全交通安全之乘车安全不乘坐超员,超载车辆:客车超员、超载会加重车身重量,降低车辆安全性能.同时,车内人员拥挤,一旦发生事故,乘客逃生难度也随之增大,极易引发群死群伤de重大事故.安全教育-交通安全全程系好安全带不要中途解开:安全带是防止和降低交通事故损害程度de一种切实有效de装置.安全带把人和汽车结成一个整体,能够避免乘客撞上玻璃窗,或是被抛出车外,乘车时一定要系好安全带.文明乘车,遵守乘车规定:车辆行驶de过程中不要将身体任何部位伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤.在车辆行驶过程中,?不要与驾驶人闲谈或妨碍驾驶人驾车,不要随意开启车门、车厢和车内de应急设施,不要在车厢内吸烟,不要在车内随意走动、打闹.安全教