高中信息技术必修1说课稿-7.1 信息技术对人类社会的影响1-浙教版.docx

高中信息技术必修1说课稿-7.1信息技术对人类社会的影响1-浙教版

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在引导学生了解信息技术对人类社会的影响，通过案例分析、讨论互动等形式，让学生认识到信息技术在推动社会发展、改变生活方式等方面的重要作用，激发学生对信息技术的兴趣和探究欲望，培养学生的信息素养和社会责任感。

核心素养目标

1.培养学生对信息技术发展历程的感知能力，理解信息技术对社会发展的推动作用。

2.增强学生信息意识，学会运用信息技术分析社会现象，提升问题解决能力。

3.培养学生信息伦理观念，引导学生正确使用信息技术，树立良好的网络安全意识。

4.培养学生的创新思维和团队合作精神，通过信息技术应用项目，提升实践操作能力。

重点难点及解决办法

重点：信息技术对人类社会的影响的认识与理解。

难点：信息技术对社会各个领域具体影响的深入分析和批判性思考。

解决办法：

1.结合历史事件和现实案例，通过多媒体展示，帮助学生直观理解信息技术的发展历程及其影响。

2.设定小组讨论，引导学生从经济、政治、文化、教育等多个角度分析信息技术的影响，培养批判性思维能力。

3.鼓励学生进行角色扮演，模拟信息技术在不同领域中的应用，提高实践操作和问题解决能力。

4.利用网络资源，指导学生查找相关资料，培养自主学习能力和信息检索技能。

5.通过课堂小结和课后作业，强化学生对信息技术影响的理解，巩固所学知识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、投影仪、白板、笔记本电脑

-课程平台：学校信息平台、在线教育平台

-信息化资源：信息技术发展历程相关视频、新闻报道、学术论文

-教学手段：PPT演示、案例分析、小组讨论、角色扮演、网络搜索

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，提前一天发布关于信息技术发展史的PPT，要求学生了解几个关键历史事件及其影响。

-设计预习问题：围绕“信息技术对人类社会的影响”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“互联网对日常生活的影响有哪些？”、“信息技术在医疗领域的应用有哪些优势？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。通过班级微信群了解学生的预习情况，必要时进行个别辅导。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解信息技术发展历程及其对社会的影响。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会思考互联网如何改变了人们的沟通方式。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过引导学生自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一部关于信息技术发展的纪录片片段，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解信息技术对社会各领域的影响，结合实例如电子商务、在线教育等。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析信息技术在某个特定领域的应用及其影响。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的看法和见解。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解信息技术对社会的影响。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生撰写一篇关于信息技术对某个特定领域影响的短文。

-提供拓展资源：推荐一些与信息技术相关的书籍和在线课程，供学生进一步学习。

学生活动：

-完成作业：认真完成短文写作，巩固课堂所学。

-拓展学习：利用老师推荐的资源，进行深入的学习和研究。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：通过作业和拓展学习，引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-信息技术发展历程：介绍信息技术从计算机诞生到互联网普及的发展历程，包括重要的里程碑事件、技术突破和代表人物。

-信息技术对社会的影响：分析信息技术在经济、政治、文化、教育等领域的具体影响，如电子商务、在线教育、数字医疗等。

-信息技术伦理问题：探讨信息技术发展过程中出现的伦理问题，如隐私保护、网络安全、信息真实性等。

-信息技术与未来生活：展