2024-2025学年人教PEP版（2024）小学英语三年级下册（全册）知识点归纳.docx

人教PEP版（2024）小学英语三年级下册（全册）知识点归纳

目录

Unit1Meetingnewpeople

Unit2Expressingyourself

Unit3Learningbetter

Unit4Healthyfood

Unit5Oldtoys

Unit6Numbersinlife

全册知识点归纳

Unit1Meetingnewpeople

重点词汇

1.核心词汇

人物类：friend朋友，boy男孩，girl女孩，teacher教师，student学生

国家类：UK英国，USA美国，Canada加拿大，China中国

1.拓展词汇：neighbour邻居，classmate同学

重点句型

1.询问姓名

问句：Whatsyourname?你叫什么名字？

答语：Mynames.../I’m...我叫……/我是……

1.询问来自哪里

问句：Whereareyoufrom?你来自哪里？

答语：I’mfrom+国家名/地名。我来自……

知识要点

国家缩写：UK前面要加the，全称为theUnitedKingdom；USA全称为theUnitedStatesofAmerica，前面也需加the；Canada（加拿大）、China（中国）无需加the。

名词单复数：friend复数为friends；boy复数为boys；girl复数为girls等。在介绍多个朋友时，使用Wehave...句型，如Wehavethreenewfriendstoday.

Unit2Expressingyourself

重点词汇

1.核心词汇

动作类：draw画，make制作，say说，sing唱

情感描述：happy高兴的，sad伤心的，angry生气的

其他：picture图片，card卡片

1.拓展词汇：write写，dance跳舞

重点句型

描述物品特点：Ithas+特征。它有……如Ithasalongtail.它有一条长尾巴。

表达经常做某事：Ioften+动词原形+其他。我经常……如Ioftenmakegiftsformyparents.我经常给父母制作礼物。

询问是否经常做某事：Doyouoften+动词原形+其他？你经常……吗？

肯定回答：Yes,Ido.

否定回答：No,Idon’t.

知识要点

动词短语：drawapicture画一幅画，makeacard制作一张卡片，singasong唱一首歌等。

形容词使用：描述人或事物的特点，置于名词前，如ahappyboy一个开心的男孩。

Unit3Learningbetter

重点词汇

1.核心词汇

学习用品：paper纸，pencil铅笔，book书，computer电脑

感官动词：see看见，hear听见，taste尝起来，smell闻起来，touch摸起来

1.拓展词汇：ruler尺子，pen钢笔

重点句型

表达使用工具学习：Icanuse+学习用品+tolearn.我可以用……学习。

表达在课堂上的行为：Iseeandhearinclass.我在课堂上看和听。

描述用身体部位感知：Itastewithmytongue.我用舌头尝味道。

知识要点

字母组合i-e发音：字母组合i-e在单词中发/ai/音，如like，bike，kite等。

介词使用：inclass表示“在课堂上”；with在这里表示“使用某种工具或身体部位”。

Unit4Healthyfood

重点词汇

1.核心词汇

食物类：bread面包，egg鸡蛋，milk牛奶，noodles面条，meat肉，vegetable蔬菜，rice米饭，fruit水果

形容词：healthy健康的，yummy美味的

1.拓展词汇：cake蛋糕，candy糖果

重点句型

表达想要食物：I’dlike+食物。我想要……

提供食物：Wouldyoulike+食物？你想要……吗？

肯定回答：Yes,please.

否定回答：No,thankyou.

1.描述食物特点或对健康的影响：食物+be动词+描述性形容词/good/badfor+人。如Riceandnoodlesaregoodforyou.米饭和面条对你有好处。

知识要点

食物分类：可将食物分为主食、蔬菜、水果、饮品