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教学工作计划个人

Individualofteachingworkplan

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-098064

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教学计划

教学工作计划个人

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

教学工作计划个人

一、教育教学方面

将认真做好本职工作，努力探索，大胆尝试，调动学生上课参与的积极性，

发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法

1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

二、班主任工作方面

低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老师代

劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面继续下工夫。我在班主任工作中，

将主要围绕“爱”和“严”两个字。

1、带着一颗“爱心”去工作。

带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心地关心他，缩短师生之间的距

离。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在

平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受

的。

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教学计划

2、严格要求，措施得力。

“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我

班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。正因为

有了这些约定。我们班从一年级开始到现在每个星期都被评为文明班级。我们班

将继续发扬这个优点。

三、自身素质方面

在工作的同时，我也不会忘提高自己的自身素质。不断提升精神追求，增强

职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边

老师的宝贵经验，学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中，教学

后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择进

行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

3、多琢磨。继续贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，

使学生感受到自己的价值，从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之

间相处得很融洽，老师与学生之间相处得愉快，才能更好地进行班级管理。同时

还要多琢磨班级管理的办法，努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自

我教育，使学生能够自己管理自己，自己约束自己，自己教育自己，自己超越自

己，从而不断进步。

4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的成功或失败，要及时总结，不

断为自己今后的工作积累经验。

捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的

学期刚刚开始，我将勇于进取，不断创新，争取取得更大的进步。我是这么想的，

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