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人教版小学美术三年级上全册教案赵雷编写.pdfVIP

人教版小学美术三年级上全册教案赵雷编写.pdf

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落实课程安排体现学讲精神

优化教学过程提高教学效率

集体备课手册

一三上美术

主备:

复备:

学校:

2015年9月

教学内

2

魔幻的颜色

课时

1相识三原色。

教学目2、视察两个原色调和之后产生的色调变更,说出由两原色调出的

标第三个颜色(间色)

3、能够调出预想的色调,并用它们涂抹成一幅绘画作品。

教学重1、用三原色调出三个间色

难点2、分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的

教学准

水彩画工具,色调卡片,图片,范作

主备复备

-引导阶段

1、出示范画:同学们,你知道这幅画是用什

么材料绘画的吗?颜色怎么样?

学生依据自己的相识回答

2、师:我们来进行一个小小的竞赛,找一找

这幅画中你相识的颜色,说出他的名字,看谁

找得多。

学生视察

3、师:刚才我们找到的那么多颜色都是由红、

黄、蓝这三位颜色魔术师变更而来的,你信任

过吗?

二、发展阶段

1、同学们快速打开课本,细致视察阅读第一

页,你学到了什么?

程(颜色之间可以相互调和在一起,从而产生

另外的颜色)

2、师示范演示

之老师说过红、黄、蓝三种颜色是魔术大

师,可以变化出成千上万的颜色,下面就有请

我们的魔术师闪亮登场!(出示水彩颜色红、

黄、蓝)

A、请一位同学到面来把红色涂到黑板上

的白纸上

B、下面魔术师要变魔术了,请同学们闭上

眼睛:老(师把黄色涂在原来的红色上)

C、睁开眼睛,红色不见了,黄色也不见了,

白纸上出现了什么颜色?它是怎么来的

呢?

3、学生试验:同学们愿不情愿也来试一试,

用红、黄、蓝三种颜色中随意两种相加,会产

生什么样的变更呢?

4、通过试验,你明白了什么?用色块表示。

红十黄=橙

黄+蓝二绿

蓝+红二紫

5、你知道用什么颜色可以调出红、黄、蓝三种

颜色吗?学生说,师试验。

6、出示三原色定义:通过试验:我们知道,红、

黄、蓝不能由别的颜色调合成,不能由别的颜

色调合成的颜色是原色,那么,红、黄、蓝就

是原色。因为是三种颜色,所以我们称它们为

三原色

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