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2013・2014学年第一学期一年级品德与生活(人教版上册)备课教案
第一单元我上学了
单元目1.适应并喜学校生活,喜和老师、同学交往。
标2.熟悉学校环境,能尝试利用学校中的设施解决自己的一些问题。
3.初步认识并遵守学校生活的规则与纪律。
单元主1.我背上了新书包
题2.校园铃声
3.新朋友、新伙伴
4.平安回家
5.贵州儿童的出行安全
单元课1.我背上了新书包2(课时)
时2.校园铃声2(误时)
安排3.新朋友、新伙伴3(课时)
4.平安回家3(误时)
5.贵州儿童的出行安全(1课时)
主题一我背上了新书包
教学目1、能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。
标2、体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。
3、表现对小学生生活的美好憧憬。
教学重现在和以前不一样了,都有什么变化,这是本文重点。想想自己的愿望并画
点出来是课文的难点。
和难点
学生课准备一张自己在幼儿园时的活动照片;彩笔;画纸;书包文具。
前准备
教学器迎新同学图片放大的课程表
材
教学设教师活动学生活动二次备课
计
一、导入
录音:开学了,我们背着书包走进了小组看图片、
学校,和我们一样,小兔贝贝也和我们一集体看录像、自
样高高兴兴地来到学校了,电脑动画,一只由发言
小白兔背着书包,一蹦一跳的跑出来向大
家招手。教师:听,小兔贝贝和我们说话
了:(电脑录音)嘿!同学们,你们好!我
是小兔贝贝:现在我是一年级的小学生了,
我的心里特别高兴,你们呢?
教师:同学们也是一年级的学生了,
还记得开学第一天的情景吗?观(看新生
入学的录像)开学第一天,是谁把你送到
学校的?当时你是什么心情?爸爸妈妈或
家里的其他人对你说了什么?学校的大哥
哥大姐姐是怎样迎你的?小组间说一
说。请同学汇报自己第一天上学的情况。
二、看看现在自己都拥有些什么?比比现看图片、看照
在的生活和以前有什么不同?自己的用品片、看学习用具
与以前有什么不同?同桌互相展示自己的谈体会。
照片,看看现在的自己和以前有什么变
化?小组间互相交
流,请同学到前
边汇报汇报时
要把他的照片放
在实物投影上放
三、工人做工,农民种田,解放军保卫祖大展示给全班。
国。我们一起去看一看他们的工作。放(录先小组间谈谈
像,解放军边防站岗,工厂工人
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