2024春四年级语文下册第六单元21芦花鞋教案新人教版.docVIP

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21.*芦花鞋

【教学内容】

教科书P91~96内容。

【教学目标】

1.相识生字，能流利、有感情地朗读课文。

2.了解课文内容，给每个部分加上小标题。

3.体会青铜不惧艰苦、开朗乐观、主动向上的心态，引导学生正确对待苦痛与挫折，正确面对人生。

【教学重点】

了解并分析课文内容，给每个部分加上小标题。

【教学难点】

体会青铜不惧艰苦、开朗乐观、主动向上的心态，引导学生正确对待苦痛与挫折，正确面对人生。

【教学过程】

一、激趣导入

师：“南山脚下一缸油，姑嫂两个赌梳头。姑娘梳成盘龙髻，嫂嫂梳成羊兰头。”同学们知道这首歌谣吗？这是一个小女孩葵花唱给她的哥哥青铜的，你们相识这两个孩子吗？今日就让我们走近青铜与葵花。（板书课题：芦花鞋）

二、初读课文

1.学生默读课文，自学生字，圈画新词。

2.看一看，思索：课文主要分了哪几个部分？（指名回答）

三、梳理脉络

1.这篇课文讲了一件什么事情？（写了青铜背着家人冬闲时编的芦花鞋到镇上去卖，受到了许多人的欢迎与宠爱，最终甚至不顾天气寒冷将自己脚上的芦花鞋也卖给他人，只是想补足他人的缺憾。）

2.分小组朗读课文，每组一部分，思索：每个部分主要讲了什么，你能用小标题概括吗？（第一部分：青铜采芦花，全家编鞋；其次部分：青铜坚持雪天卖鞋；第三部分：芦花鞋被抢购一空；第四部分：青铜雪天弃鞋还人心愿。）

四、综合学习

（一）第一部分。

1.课文第1自然段干脆引出“芦花鞋”，有什么作用？

（总起全文，为下文围绕芦花鞋发展的故事作铺垫。）

2.第一部分是一个总起，你从中可以知道哪些信息？（芦花鞋的制作方法；青

铜家很穷；青铜葵花采芦花的过程；家人给青铜编织了一双芦花鞋。）

3.出示句子：“想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，将来的

日子亮堂堂的。”从这个句子中你能知道什么？

（“亮堂堂”形容光线很亮，说明全家人对卖鞋增加收入感到欣喜，对将来生

活充溢了希望，信任将来的日子肯定会越来越好。）

4.出示句子：“两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。”这个句子运用了什么

修辞手法，又有什么作用？

（运用了比方的修辞手法，将芦花鞋比作鸟窝和鸟，可以感受到芦花鞋的温煦，

同时也说明白青铜一家就像这芦花鞋、鸟窝一样，虽然贫困但暖和融洽。）

（二）其次部分。

1.出示句子：“天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚，早晨门都很难推开。雪还在下。”

这一段环境描写有什么作用？

（写出了天气的寒冷，渲染了气氛，但是青铜仍旧想去镇上卖鞋，衬托出了青

铜的不怕困难，同时也示意了下文雪中弃鞋的事务发展。）

2.家人都劝青铜别去卖鞋了，青铜是怎么回答的？（“今日天冷，更会有人买

鞋的。”表明他信任自己能卖完剩下的鞋，对将来的生活充溢了希望。）

3.青铜拥有了属于自己的芦花鞋，他是怎么做的？（他将脚洗得干干净净，穿上了这双芦花鞋，显示出了他对这双芦花鞋的看重与珍惜。）

（三）第三部分。

1.师：这一部分具体写了青铜卖鞋的过程。同学们试着画一画课文中的句子，说说你从这些句子中读出了什么？

（1）出示句子：“青铜摇了摇手，坚持守在芦花鞋旁。”可以看出青铜对卖鞋这件事的执着与剧烈的责任感。

（2）出示句子：“他没有因为他们的眼神里出现出来的那份欣喜而涨价，还是报了他原来想卖的价。”说明青铜是一个朴实、恳切的孩子。

2.城里人为什么宠爱芦花鞋？

（芦花鞋做工精致，好看，散发着稻草香，就像是艺术品。由此可知青铜一家是特别仔细编织芦花鞋的，但同时也可以看出乡下和城镇的区分，乡下人认可的生活用品在城里人的眼中却像是艺术品一样。）

（四）第四部分。

1.全班齐读课文。出示句子：“青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他。”青铜卖鞋，这个人没有买到鞋，为什么青铜会觉得“有点儿对不住他”？

（因为青铜是一个和善的孩子，他自己脚上还有一双芦花鞋，顾客的缺憾也会让他觉得心有担心。）

2.课文中具体讲解并描述了青铜脱鞋的过程，有什么作用？（说明白天气的寒冷，表现了青铜的不舍，衬托了青铜不惧困难、主动向上的心态。）

3.想一想，课文最终一段中省略的是什么内容？

五、总结全文

1.学完课文，你认为青铜是一个怎样的人？

2.面对生活赐予的苦难，青铜乃至青铜一家都是如何面对的？

六、拓展阅读

1.师：曹文轩在《青铜葵花》一书的后记里这样写到：每一个时代的人，都有

每一个时代的人的苦痛，苦痛绝不是今日的少年才有的。少年时，就有一种

对苦痛的风度，长大时才可能是一个强者。假如我们能像青铜那样面对困难，

毫不畏惧，努力克服，才可能是一个强者！

师：同学们可以课下找找这本书，了解一个完整的青铜。

【板书设计】

芦花鞋

编鞋卖鞋

和善乐观朴实

【教学反思】

这篇课文节选自曹文轩