山东省胶南市大场镇中心中学八年级体育 篮球球性练习及素质说课稿.docx

山东省胶南市大场镇中心中学八年级体育篮球球性练习及素质说课稿

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设计思路

本课针对八年级学生，以篮球球性练习及素质提升为核心，结合课本内容，设计了一系列基础技能训练和素质拓展活动。通过球性练习提高学生手眼协调和反应能力，素质拓展则强化体能和团队协作。课程内容丰富，符合实际教学需求，旨在全面提升学生的篮球技能和综合素质。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康生活、运动技能和团队精神等核心素养。通过篮球球性练习，提升学生的运动能力、协调性和反应速度，培养他们的自信心和专注力。素质拓展活动则强调团队合作与沟通，增强学生的集体荣誉感和责任感，促进其全面发展。

重点难点及解决办法

重点：篮球基本手型和球性练习的准确性。

难点：学生在进行球性练习时，如何保持动作的连贯性和准确性，以及如何在团队活动中有效沟通和协作。

解决办法：

1.重点：通过示范、分解动作、反复练习，帮助学生掌握正确的手型和持球姿势，强化球性练习的规范性。

2.难点：设计循序渐进的训练方案，先进行个人球性练习，再逐步过渡到团队配合，同时强调口令和信号的重要性，提高学生的沟通能力。此外，通过小组竞赛等形式，激发学生的团队精神和合作意识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生携带篮球教材，包括篮球基本技术动作图解和练习指导。

2.辅助材料：准备篮球基本动作视频、图片和图表，以便直观展示动作要领。

3.实验器材：准备篮球、篮筐、秒表等，确保器材齐全且安全。

4.教室布置：设置篮球练习区域，划分小组活动空间，布置安全标志，营造良好的学习氛围。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们平时喜欢打篮球吗？篮球有哪些基本技术动作？”来激发学生的兴趣。

-展示篮球比赛视频片段，引导学生回顾篮球运动的特点和魅力。

-引出本节课的主题：“篮球球性练习及素质提升”，明确学习目标和内容。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解篮球基本手型、持球姿势和球性练习的方法，结合图片和视频进行演示。

-分组讨论，让学生分享自己在篮球练习中的经验和心得。

-教师总结篮球基本技术动作的要点，强调动作规范和注意事项。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行球性练习，教师巡回指导，纠正动作错误。

-设计小组竞赛，激发学生的学习兴趣和团队精神。

-设置不同难度的练习环节，让学生逐步提高球性。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调篮球基本技术动作的重要性。

-学生分享自己在课堂上的收获和体会，教师给予点评和鼓励。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置课后练习任务，要求学生在家进行球性练习，巩固所学知识。

-布置内容：练习篮球基本手型和持球姿势，尝试进行球性练习，如运球、传球等。

-鼓励学生在家庭环境中与家人共同参与篮球活动，提高篮球技能。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《篮球运动的发展历程》：介绍篮球运动的起源、发展过程以及在中国的发展现状，激发学生对篮球文化的兴趣。

-《篮球运动的规则解析》：详细解读篮球比赛的规则，包括比赛时间、场地、队员行为等，帮助学生深入了解篮球运动。

-《篮球运动员训练方法》：介绍篮球运动员的训练方法和技巧，为学生提供专业训练的参考。

-《篮球赛事精彩瞬间》：收集篮球比赛中的经典瞬间，让学生欣赏篮球运动的魅力。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以通过网络或图书馆查阅相关资料，深入了解篮球运动的历史、规则、技术和战术。

-组织学生观看篮球比赛视频，分析优秀运动员的技术特点和比赛策略。

-鼓励学生参加学校或社区组织的篮球活动，提高实战能力。

-布置课后作业，让学生设计一场模拟篮球比赛，包括比赛规则、场地布置、队员分工等，培养学生的组织能力和团队合作精神。

3.知识点拓展：

-篮球运动的基本技术动作：运球、传球、投篮、防守等。

-篮球比赛的规则和裁判方法。

-篮球战术和策略：进攻战术、防守战术、团队配合等。

-篮球运动对人体健康的影响：增强体质、提高协调性、培养团队合作精神等。

4.实用性拓展：

-学生可以尝试制作篮球运动手抄报，展示自己对篮球运动的了解和热爱。

-组织篮球知识竞赛，提高学生对篮球运动的兴趣和认知。

-邀请专业篮球教练为学生进行讲座，传授篮球训练技巧和经验。

-建立班级篮球俱乐部，定期组织篮球训练和比赛，培养学生的竞技水平。

教学反思与总结

今天这节课，我们主要围绕篮球球性练习及素质提升展开。回顾一下整个教学过程，我觉得有几个方面值得反思和总结。

首先，在教学方法的运用上，我尝试了多种教学方法，比如示范教学、分组练习、竞赛教学等。通过