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小学数学课后作业现状调查与对策分析*
薛友才1韩勇2徐婷婷2
(合肥市新站高新技术产业开发区社会事业局安徽合肥)
1.230000
(合肥市伦先小学安徽合肥)
2.230000
摘要:,、
通过对小学生的数学课后作业现状进行问卷调查我们发现存在学生完成作业主动性不强作业完成
、。,、
时间过长课外补习过多和学情差异大等问题根据调查结果本文从自主设计作业分层布置作业和课前自主
,、、。
学习指导三方面提出相关策略旨在改进小学数学课后作业的设计布置完成和评价等方面的工作
关键词:
数学课后作业现状对策
,,,。
新课程改革旨在减轻学生的课业负担更加关卷份回收份回收率
1009797%
。“”
注综合素质的培养教师要根据新课改以人为本、
三小学数学课后作业现状
,,
的理念以全面发展学生数学核心素养为目标科学()
一学生完成作业的主动性不强
,,
合理地减轻学生课业负担同时在数学课堂内外创数学作业的目的是帮助学生巩固课堂学习内
,
造各种有利的条件鼓励和引导学生开展各种学习,。,
容提高数学能力如果作业太多学生可能会感到
,,
活动在实践中培养学生数学核心素养提高教学质,;
有压力影响到课外活动和休息时间如果作业太
。?
量当前小学数学课后作业情况如何可以从哪些
,。
少学生可能无法掌握重要的数学知识和技能根
?,
方面进行改进针对这些问题笔者以合肥新站高
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