江苏省沭阳县潼阳中学高中英语 Unit 4 Behind beliefs说课稿11 牛津译林版选修9.docx

江苏省沭阳县潼阳中学高中英语Unit4Behindbeliefs说课稿11牛津译林版选修9

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课内容选自牛津译林版选修9Unit4Behindbeliefs，主要围绕“信念背后的真相”这一主题展开。教材包括课文阅读、词汇学习、语法讲解和听说练习等环节。通过本节课的学习，学生将了解不同文化背景下人们对信念的不同理解，提高英语阅读理解能力，并掌握相关词汇和语法知识。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养。首先，通过阅读和讨论，提升学生的语言理解和表达能力，使他们能够准确把握文本主旨，表达个人观点。其次，通过文化意识的培养，使学生认识到不同文化背景下信念的差异，增强跨文化交际能力。最后，通过词汇和语法的学习，提高学生的语言运用能力，为后续英语学习打下坚实基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：课文阅读理解与主旨把握

-具体细节：

-引导学生准确理解课文中的关键信息和隐含意义，如通过提问引导学生关注文章的论点、论据和结论。

-强调对复杂句型的理解，例如定语从句和状语从句，以及它们在文中的逻辑作用。

-通过讨论和角色扮演，让学生学会从不同角度分析文章内容，提升批判性思维能力。

2.教学难点

-核心内容：跨文化背景下的信念理解与表达

-具体细节：

-学生可能难以理解不同文化背景下信念的多样性，因此在教学中需通过文化案例比较，帮助学生建立文化意识。

-在词汇学习上，学生可能对一些文化特定的词汇和表达方式感到困惑，需要通过语境教学和举例说明来突破这一难点。

-语法难点可能包括条件句和虚拟语气在表达信念和假设情况时的运用，需要通过实际例句和练习来强化学生的语法应用能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，以讲授为主，引导学生深入理解课文内容和文化背景。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟不同文化背景下的交流场景，提高实际语言运用能力。

3.利用多媒体辅助教学，展示相关文化图片和视频，增强学生对文化差异的直观感受。

4.通过小组合作学习，鼓励学生分享观点，培养批判性思维和团队合作能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示不同文化背景下的信念相关的图片或视频，引发学生对信念与文化关系的思考。

-提问：“你们认为信念与文化之间有什么样的联系？”

-引导学生讨论，为课文学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-阅读课文，教师引导学生关注文章结构，理解段落大意。

-分析课文中的关键信息和隐含意义，如通过提问引导学生关注文章的论点、论据和结论。

-讲解课文中的复杂句型，如定语从句和状语从句，以及它们在文中的逻辑作用。

-通过讨论和角色扮演，让学生学会从不同角度分析文章内容，提升批判性思维能力。

-引导学生分析课文中的文化差异，如通过对比不同文化中的信念表达方式。

3.巩固练习（10分钟）

-词汇练习：教师展示课文中的重点词汇，引导学生进行拼写、翻译和造句练习。

-语法练习：通过例句和练习，帮助学生掌握条件句和虚拟语气在表达信念和假设情况时的运用。

-文化对比练习：让学生分组讨论，比较不同文化背景下对同一信念的理解和表达。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

-提问学生：“今天我们学习了哪些内容？你们觉得哪些内容比较难理解？”

-鼓励学生在课后继续思考和探索。

5.作业布置（5分钟）

-阅读课文，思考文章中的文化差异和信念表达方式。

-完成课后练习，包括词汇、语法和文化对比练习。

-准备下节课的讨论话题，如“你认为在全球化背景下，信念的多样性对文化交流有何影响？”

-鼓励学生课后查阅资料，了解更多关于信念和文化的知识。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-文化背景资料：介绍不同文化中关于信念的习俗、传统和故事，如东方哲学中的“禅宗”与西方宗教中的“信仰”。

-相关电影和纪录片：推荐与信念主题相关的电影和纪录片，如《当幸福来敲门》和《信仰的力量》等，通过视听资源加深对信念的理解。

-信念心理学研究：介绍心理学家对信念的研究，如认知失调理论、信念与行为的关系等，帮助学生从心理学角度理解信念的作用。

-当代社会案例：分析现实社会中关于信念的案例，如环保运动、社会公益活动等，让学生了解信念在社会变革中的作用。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读相关书籍，如《禅与摩托车维修艺术》、《信仰的力量》等，通过阅读拓展对信念的思考。

-组织学生观看与信念主题相关的电影和纪录片，讨论电影中的信念表达和人物塑造，提升学生的审美和思考能力。

-建议学生参与社区服务或公益活动