大学生就业指导 课件 第2章 就业环境与就业指导.pptx

第二章就业环境与就业指导;

第一节大学生就业形势;

(二)大学生就业观念现状分析

具体表现为以下四个方面。

1.稳中求进，向新而行

2.重经济待遇，更重工作稳定性

3.择业目标趋向多元化

4.自我评价趋于理性化

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(三)树立正确的择业观念

对大学毕业生而言，就业是迈入社会的第一道门槛。由于毕业生数量连年增加，大学生就业问题成为近年来社会、国家乃至全世界关注的热点问题。为了切实解决大学毕业生的就业问题，各国的大学生都积极地响应国家、政府制定的政策，并适时对自己的择业观念做出了调整。;

我国的大学生也应审时度势，及时调整自己的就业观，响应国家、政府的号召，树立正确的择业观念。

1.树立正确的择业观念，就要摒弃旧观念，接受新观念

2.树立正确的择业观念，就要树立普通劳动者的观念

3.树立正确的择业观念，就要脚踏实地从自身出发降低期望值

4.树立正确的择业观念，就要认清个人能力，学会从工作中学习

5.树立正确的择业观念，就要勇敢的迈出人生事业的第一步;

6.树立正确的择业观念，就要积极响应国家、政府制定的政策

7.树立正确的择业观念，就要密切关注微型和中小企业中的工作机会

8.树立正确的择业观念，就要确定是先就业还是先择业

9.树立正确的择业观念，就要自立自强

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大学生就业，认定目标才能少走弯路，有所不为方可有所作为。虽然当前就业竞争激烈、形势严峻，但也应该看到，从中央到地方各级政府一直高度重视人才工作，我国经济的持续增长又创造了大量就业机会，所有这些都为大学生就业、择业提供了宽广的舞台。这个时候，正视就业竞争是必要的，切合实际先择业也是必要的。因此，大学生在毕业以后，应该找准自己的定位，发挥优势，树立勇于竞争的信心，积极争取适合的岗位。;

二、大学生就业形势

就业形势是有关就业的环境状况和发展趋势。

(一)大学生就业情况分析

就业问题是世界性问题，它直接关系到经济的发展和社会的稳定。

1.普遍性就业问题

2.结构性就业问题

3.个人选择性就业问题

4.期望过高问题

5.其他问题;

(二)解决高校毕业生就业难的对策

1.提高自身的就业能力，是解决就业难的有效途径

提高社会适应能力，提高自身素质，掌握就业主动权。

2.转变就业观念，认真做好自身的职业生涯规划

大学生要依据职业生涯目标规划自己的知识积累和社会实践，循序渐进，为实现理想做积极的准备。

3.自主创业，依靠自身实力解决就业问题;

第二节大学生就业环境;

(一)大学生就业环境特点

1.大学生就业环境是由大学生、用人单位、高校和国家职能部门为要素构成的有机整体

大学生就业环境各组成要素具有共同的组织结构、组织方式和运行机制。;

2.大学生就业环境不是一个孤立、静止的模型，而是由社会经济发展因素决定的，受社会政治、经济、教育、科技诸方面因素影响的开放性体系

大学生就业环境有自身的运动发展规律。当它与社会经济发展状况相适应时，就业环境处于常态时期；随着社会历史条件的变化，模式环境发生量变，进入非常态时期；随着改革的深入，原模式环境逐步发展并达到质变，就形成了新的常态模式环境时期。;

我国大学生就业环境模式发展的历史、现状及未来走向正反映了这样一个过程。当前，我国的大学生就业体制正处于转轨的改革阶段，具体表现为：

一方面是大学生就业困难、人才闲置；

另一方面却是“热点地区”“热点单位”人才过剩，这种现状显然只是表面现象，实际上社会对高校毕业生的总体需求仍相当大。;

(二)我国大学生就业环境的演变

新中国成立后到20世纪80年代中期，我国大学毕业生实行由国家负责、统一计划的“统包统分”就业模式。

20世纪80年代中期至1993年国家确立并推行在一定范围内毕业生自主择业、用人单位择优录用的双向选择的“中期改革方案”。这意味着大学生就业体制进入了新旧交替的改革阶段，即非常态环境时期。这一改革模式与原有模式的最大区别在于毕业生与用人单位直接见面，双向选择。;

近年来，与社会主义市场经济体制相适应，大学生就业模式逐步转向市场运行机制。“自主择业”的模式成为新的就业模式。市场调节就业模式以“自主择业”为核心，通过加强就业环境中各要素即毕业生、用人单位和高校之间的双向沟通与联系，实现就业环境的常态平衡。就业环境的结构特点是从平面单向转向立体多维。;

二、大学生就业环境分析

(一)宏观环境

1.社会环境

社会环境指人类生存及活动范围内的社会物质、精神条件的总和。对社会环境