初一英语-听力入门课件.ppt

;story;课程标准对语言技能---“听”的要求。

听力试题的特点及类型。

听力能力的训练方法。

听力解题技巧。

相关巩固练习。;课标对“听”的要求;三级“听”的技能要求;听力理解测试，不同于文字全部都在卷面上，可供反复推敲的笔试部分。听力试题是录制在磁带上的，而放录音的次数和时间是有限制的。这就要求同学们在有限的时间内，充分利用做题前的时间间隙，浏览一下题目要求和听力题的选择项，尽量从题目和选项中猜测出这个题目或这段话（短文）可能涉及的内容或可能提出的问题，以便有目的地捕捉听力材料中的“关键词”、“关键句”。;单句理解，它要求大家能够根据语调和重音理解说话者的意图。考点往往集中在对请求、问候、表明态度、打电话、表示感谢和歉意等方面。要求大家熟练掌握这些用语。;对话理解，此题型是对大家理解能力和情景应答能力的考查，它要求大家能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点，判断说话人的身份、态度等。学生应该特别注意what,who,whose,where,which,when,why这“7w”疑问词引导的特殊疑问句。考点主要集中在时间、地点、人物、天气、交通、数字计算、比较级等方面。;短文理解，它要求学生能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系；能针对所听的内容做简单的记录。在听力测试中，听短文的难度较大。一般来说，短文的篇幅在150－200之间，信息量较大，题材广泛，涉及英美文化背景、社会习俗、教育、科学、人物等。;听句子选择正确答案：

A)Betterthannever.

B)Itdoesntmatter.

C)Youdbettergotobedearliertonight.;Answer:C

Youdbettergotobedearliertonight.

Miketellsyouthatheistiredbecausehewenttobedlatelastnight.

Question:Whatwouldyousaytohim?

;听对话选择正确答案：

A)Atapostoffice.

B)Atabusstop.

C)Atarailwaystation.

;A:B(atthebusstop)

Man:Whoreyouwaitingfor,Kate?

Woman:Imwaitingfornobody,Imwaiting

fortheNo.7bus.Herecomesthe

bus.Bye!

Man:Bye!

Q:WhereisKatetalkingtotheboy?;

(1)ManystudentslearnEnglishbecause______.

A)itsiseasytolearnB)theywanttofindajab

C)itsoneoftheirsubjects

(2)Whichsentenceisnottrue?

A)ManypeoplethinkEnglishisusefulandhelpfulfortheirwork.

B)MostofthebusinesslettersarewritteninChinese.

C)ManystudentslearnEnglishatschool.

(3)Ifyoutravelinaforeigncountry,youcanspeak___toknoweachotherbetter.

A)EnglishB)JapaneseC)French;短文理解答案;短文理解实例;听力训练方法一;听力训练方法二;听力训练方法三;听力训练方法三;WalkingintheAir

---DeclanGalbraith;WalkingintheAir

---DeclanGalbraith;课间休息五分钟……;听力解题技巧1

----保持良好的心态;听力解题技巧2

----重视选择项;对待选择项应采取快速阅读的方法。在听音前看选择项主要应用略读技巧。一定要避免逐词阅读，否则就不可能在听音前看完选择项。选择项的长短、简繁不一，具体处理方法也要有所不同。;选择项都比较短时，可采用扫视法。用眼光扫过选择项，大体了解其内容。当选择项较长时，可分两步处理。第一步，整体看，以发现其共同成