人教版美术六年级上册《让剪影动起来》说课稿.docx

人教版美术六年级上册《让剪影动起来》说课稿

一.教材分析

《让剪影动起来》是人教版美术六年级上册的一课。本课主要是让学生通过学习剪影的制作技巧，运用夸张、变形等手法，使剪影具有动态感，从而培养学生的创新意识和动手能力。教材中提供了多种剪影作品的示例，以及制作剪影的基本步骤和方法。

二.学情分析

六年级的学生已经具备了一定的美术基础，对剪影制作有一定的了解。他们在课堂上能够积极参与，提出自己的想法，同时也能够按照老师的指导完成剪影作品。然而，部分学生对于如何使剪影具有动态感，以及如何运用夸张、变形等手法还不太了解，需要老师在课堂上进行详细的讲解和示范。

三.说教学目标

知识与技能目标：学生能够掌握剪影的制作技巧，运用夸张、变形等手法，使剪影具有动态感。

过程与方法目标：通过观察、分析、实践等环节，培养学生的创新意识和动手能力。

情感态度与价值观目标：培养学生对美术的热爱，提高学生的人文素养。

四.说教学重难点

教学重点：剪影的制作技巧，如何使剪影具有动态感。

教学难点：如何运用夸张、变形等手法，使剪影具有动态感。

五.说教学方法与手段

本课采用讲授法、示范法、分组合作法等教学方法。同时，利用多媒体课件、剪影材料等教学手段，帮助学生更好地学习剪影制作技巧。

六.说教学过程

导入：通过展示剪影作品，引导学生观察、分析，激发学生对剪影制作的兴趣。

讲解：讲解剪影的制作技巧，示范如何运用夸张、变形等手法，使剪影具有动态感。

实践：学生分组合作，制作剪影作品。老师巡回指导，解答学生疑问。

展示：学生展示自己的剪影作品，互相评价，老师给予总结性评价。

总结：总结本节课的学习内容，强调剪影制作的要点。

七.说板书设计

板书设计如下：

剪影制作技巧

选择合适的人物形象

突出人物特点

运用夸张、变形手法

注意背景与人物的联系

八.说教学评价

本节课的教学评价主要从学生的参与度、动手能力、创新能力等方面进行。老师会对学生的剪影作品进行评价，给予肯定和指导，同时也会关注学生在课堂上的表现，对学生的学习态度进行评价。

九.说教学反思

本节课结束后，老师应认真反思教学效果，看看是否达到了教学目标，学生是否掌握了剪影制作技巧。同时，老师也要反思自己的教学方法是否恰当，教学过程是否流畅，为下一节课的教学做好准备。

知识点儿整理：

剪影的基本概念：剪影是一种平面艺术形式，通过剪切和折叠纸张等材料，塑造出具有轮廓感和立体感的形象。

剪影的制作材料：常用的剪影制作材料有黑白纸、卡纸、塑料板等，其中黑白纸因其可变色的特点而常被使用。

剪影的制作工具：剪影制作工具主要包括剪刀、尺子、铅笔等，其中剪刀的sharpness会影响剪影的细节表现。

剪影的制作步骤：剪影的制作步骤包括选择形象、画出轮廓、剪切轮廓、折叠和粘贴等。

夸张与变形：夸张与变形是剪影制作中的重要技巧，通过对人物形象进行夸张和变形，可以增强剪影的动态感。

剪影与动态感：动态感是剪影艺术的重要特点，通过合理的构图和形象的安排，可以使剪影看起来像是在动。

剪影与表情：表情是剪影中的人物形象的重要组成部分，通过剪刻脸部表情，可以使剪影更具表现力。

剪影与背景：背景在剪影中起到衬托和补充的作用，通过合理的背景设计，可以使剪影更加生动。

剪影的创意表现：创意是剪影艺术的灵魂，通过对人物形象、表情、背景等进行创意设计，可以创作出独具个性的剪影作品。

剪影作品的欣赏：欣赏剪影作品要关注其造型、动态、表情、背景等方面，通过深入观察和理解，才能更好地领会剪影艺术的魅力。

剪影作品的评价：评价剪影作品要注重其创意、技巧、表现力等方面，既要肯定其优点，也要提出改进的建议。

剪影与其他艺术形式的联系：剪影与绘画、雕塑等艺术形式有着密切的联系，通过学习剪影，可以更好地理解和掌握其他艺术形式的表现技巧。

剪影在生活中的应用：剪影在生活中的应用十分广泛，如节日装饰、礼品包装、服装设计等，通过学习剪影，可以提高自己的生活审美和创造力。

剪影的历史与文化：剪影作为一种传统艺术形式，其历史悠久，源远流长，反映了人类的审美观念和文化传统。

剪影的制作与环保：剪影制作过程中，要注意节约材料，减少废弃物的产生，做到环保与艺术相结合。

以上知识点儿整理，为学生提供了系统全面的剪影制作知识和技能，通过本节课的学习，学生可以掌握剪影制作的基本技巧，创作出具有动态感的剪影作品，同时也能提高自己的审美观念和创新能力。

同步作业练习题：

简述剪影的基本概念及其制作材料。

答案：剪影是一种平面艺术形式，通过剪切和折叠纸张等材料，塑造出具有轮廓感和立体感的形象。剪影的制作材料有黑白纸、卡纸、塑料板等。

列举三种剪影的制作工具，并说明它们在剪影制作中的作用。

答案：三种剪影制作工具包括剪刀、尺子、铅笔。剪刀用于剪切材料，尺子用于测量和画线，铅