6 传统游戏我会玩 第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册.docx

6传统游戏我会玩第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6传统游戏我会玩第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册

课程基本信息

1.课程名称：6传统游戏我会玩第一课时

2.教学年级和班级：二年级（1）班

3.授课时间：2023年4月10日星期一上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生对中国传统文化的认同感和自豪感，通过体验传统游戏，增强文化自信。

2.提升学生的合作意识，通过团队游戏，学会与他人共同协作，增进同学间的友谊。

3.培养学生动手操作和创新能力，在游戏中学习制作简单游戏道具，激发学生的创造力。

4.增强学生的规则意识，让学生在游戏过程中学会遵守规则，体验公平竞争的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生了解传统游戏的历史背景和文化内涵，认识到传统游戏在历史发展中的地位和作用。

②引导学生通过实际操作和体验，掌握至少一种传统游戏的玩法，提高学生的动手实践能力。

③培养学生在游戏中遵守规则、尊重对手的意识，学会在合作中解决问题。

2.教学难点

①如何激发学生对传统游戏的兴趣，使他们主动参与游戏，并在游戏中体验到快乐。

②在有限的教学时间内，如何有效地将传统游戏与道德法治教育相结合，使学生在游戏中得到品德教育。

③针对不同学生的兴趣爱好和身体素质，设计多样化的游戏活动，确保每个学生都能在游戏中找到适合自己的角色和乐趣。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》二年级下册教材。

2.辅助材料：准备与传统游戏相关的图片、历史介绍视频，以及游戏规则说明图表。

3.实验器材：准备制作简单游戏道具所需的材料，如纸张、绳子等。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的空间让学生自由活动，并在教室内布置传统游戏的氛围。

教学过程

一、导入新课

1.老师角色：同学们，大家好！今天我们要学习的是《道德与法治》二年级下册的第六课《传统游戏我会玩》的第一课时。在我们国家，有很多有趣的传统游戏，它们承载着我们的历史和文化。今天，我们就一起来探索这些游戏，感受它们的魅力。

2.学生角色：老师好！我们都很期待学习今天的课程。

二、新课导入

1.老师角色：首先，我们来了解一下传统游戏的历史背景。请同学们打开课本，翻到第六课，看看课本上对传统游戏是如何介绍的。

2.学生角色：我们翻开课本，看到了关于传统游戏的历史介绍。

三、探究课文主旨

1.老师角色：同学们，接下来我们要探究课文的主旨。请同学们阅读课本，找出课文中提到的几种传统游戏，并思考它们的特点。

2.学生角色：我们阅读了课文，找到了踢毽子、跳绳、丢沙包等传统游戏，它们的特点是简单易学，适合不同年龄段的人玩。

四、课堂活动

1.老师角色：下面，我们来进行课堂活动。请同学们分组，每组选择一种传统游戏，研究其玩法和规则。

2.学生角色：我们分组后，选择了跳绳这个游戏，开始研究它的玩法和规则。

五、游戏体验

1.老师角色：同学们，现在我们来进行游戏体验。请每组派代表演示自己研究的游戏，其他同学观摩学习。

2.学生角色：我们派代表演示了跳绳的玩法，同学们都认真观摩，有的同学还尝试着跟着一起跳。

六、课堂总结

1.老师角色：同学们，通过今天的课程，我们学习了传统游戏，感受到了它们的魅力。现在，请同学们分享一下自己学到的知识。

2.学生角色：我们学到了传统游戏的历史背景和玩法，还体验了跳绳这个游戏，觉得很有趣。

七、课后拓展

1.老师角色：课后，请同学们回家后，和爸爸妈妈一起玩一种传统游戏，记录下游戏的乐趣和感受。

2.学生角色：好的，老师，我们会认真完成课后拓展的。

八、课堂小结

1.老师角色：今天的课程到此结束。通过学习，我们了解了中国传统游戏的历史和文化，还体验了跳绳这个游戏。希望大家在今后的日子里，多关注传统游戏，传承和发扬我们的文化。

2.学生角色：老师，我们一定会多关注传统游戏，让更多的人了解和喜爱它们。

九、布置作业

1.老师角色：请同学们完成以下作业：

①回家后，和爸爸妈妈一起玩一种传统游戏，并记录下游戏的乐趣和感受。

②查阅资料，了解一种自己感兴趣的传统游戏，下节课与同学们分享。

2.学生角色：好的，老师，我们会认真完成作业的。

知识点梳理

1.传统游戏的历史背景

-了解中国传统游戏的历史悠久，传承了中华民族的智慧和创造力。

-认识到传统游戏在历史发展中的地位和作用，如娱乐、健身、教育等。

2.传统游戏的特点

-简单易学：传统游戏往往规则简单，易于上手，适合各个年龄段的人参与。

-丰富多样：传统游戏种类繁多，包