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篮球七说课稿-九年级体育与健康

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

本节课旨在通过篮球七的教学,让学生掌握篮球基本技术动作,提高学生的运动能力,培养学生的团队协作精神和竞争意识。同时,结合九年级学生的身心发展特点,注重培养学生的兴趣和爱好,提高学生的体育素养。通过本节课的学习,使学生能够在篮球运动中体验到运动的乐趣,为今后的体育学习和生活奠定基础。

核心素养目标

培养学生对篮球运动的热爱,提高学生的体育实践能力,增强学生的规则意识和社会责任感。通过篮球七的教学,锻炼学生的团队协作和沟通能力,培养学生面对挑战的勇气和毅力,促进学生形成积极向上的体育精神。

教学难点与重点

1.教学重点,

①正确掌握篮球基本技术动作,如运球、传球、投篮等;

②培养学生团队配合意识,学会在比赛中运用战术。

2.教学难点,

①学生在运球过程中,如何保持球与身体的协调性,避免失误;

②传球时,如何准确判断时机和距离,提高传球成功率;

③在比赛过程中,如何根据对手的防守策略,灵活调整进攻和防守策略。

教学资源

-硬件资源:篮球场、篮球、球架、秒表、计时器、标志碟、篮筐高度测量工具。

-软件资源:篮球教学视频、篮球比赛录像、篮球规则讲解PPT。

-课程平台:学校体育教学平台、在线篮球教学资源库。

-信息化资源:电子教案、在线篮球训练软件、运动数据分析工具。

-教学手段:多媒体教学设备、篮球教学挂图、教学模型。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-教师通过提问:“同学们,你们喜欢篮球吗?在篮球运动中,有哪些基本的技术动作?”来激发学生的兴趣。

-展示篮球比赛精彩片段,引导学生关注篮球运动中的基本技术和团队协作。

-提出本节课的学习目标:“今天我们将学习篮球七,掌握篮球基本技术动作,提高团队协作能力。”

2.讲授新知(20分钟)

-教师讲解篮球七的基本技术动作,包括运球、传球、投篮等。

-通过示范和分解动作,让学生直观了解每个动作要领。

-引导学生进行练习,纠正动作不规范的地方。

3.巩固练习(10分钟)

-学生分组进行运球练习,教师巡回指导,纠正动作。

-进行传球练习,强调传球时机和准确性。

-组织学生进行投篮练习,提高投篮技巧。

4.课堂小结(5分钟)

-教师总结本节课的学习内容,强调篮球七的基本技术动作和团队协作的重要性。

-鼓励学生在课后加强练习,提高篮球技能。

5.作业布置(5分钟)

-布置课后作业:复习本节课所学内容,进行家庭篮球练习,与家人或朋友进行篮球比赛。

-鼓励学生在课后关注篮球比赛,了解篮球规则和战术。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-篮球历史与文化:介绍篮球运动的起源、发展历程以及不同地区的篮球文化,如NBA的普及、中国篮球的发展等。

-篮球规则与裁判法:详细讲解篮球比赛中的规则、裁判手势和判罚标准,帮助学生更好地理解比赛规则。

-篮球技术分析:分析篮球比赛中常见的进攻和防守战术,如快攻、联防、人盯人等,提高学生对篮球战术的理解和应用能力。

-篮球明星与团队:介绍篮球历史上的著名球员和现代篮球明星,以及他们的代表球队,激发学生的学习兴趣和团队精神。

-篮球健康与安全:讲解篮球运动中的常见损伤及预防措施,强调运动安全的重要性。

2.拓展建议:

-鼓励学生阅读篮球相关书籍和资料,如篮球运动史、篮球规则等,拓宽知识面。

-建议学生观看篮球比赛直播或录像,特别是NBA和CBA等高水平比赛,学习专业球员的技术和战术。

-组织学生参加篮球俱乐部或兴趣小组,与同学一起练习和交流,提高篮球技能。

-鼓励学生参加校内外的篮球比赛,锻炼实战能力,培养团队协作精神。

-引导学生关注篮球运动的社会价值,如公平竞争、团队合作、积极向上的精神等,培养学生的体育道德观念。

-建议学生利用网络资源,如篮球教学网站、篮球论坛等,学习篮球知识,交流学习心得。

-鼓励学生参加篮球夏令营等活动,体验篮球运动的乐趣,提高篮球技能。

内容逻辑关系

①本文重点知识点:

-篮球基本技术动作:运球、传球、投篮。

-团队协作与战术运用。

②关键词:

-技术动作:正确性、协调性、准确性。

-团队协作:沟通、配合、战术。

③句子:

-“掌握篮球基本技术动作是提高篮球技能的基础。”

-“团队协作是篮球运动中不可或缺的部分。”

-“通过战术运用,可以提高球队的整体竞争力。”

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